时代刚刚结束，如今这片中原大地上唯一的统治者，正是昔时的蜀帝，咱们今日的天子。
这一日议政殿上，当今天子斜坐在龙椅之上，双目中透露出一丝疲惫，他已经议了半日的政了，这时候疲惫的很。陛下轻轻晃了晃头，开口道：“诸爱卿无事便可退朝了。”
正在诸臣准备行礼退朝时，一声突兀的告罪声打断了他们。
“陛下恕罪，臣还有一表。”
······
“这人谁呀，好端的无礼！”孩子们吵嚷道。
······
诸位看官莫急，且随我看去——只见此人身穿一领绣纹深紫朝服，拱手施礼立于百官之首，正是当朝宰相，开国功臣，追随天子二十多载的燕武侯。侯爷约莫四十多岁的年纪，虽然连年的操劳让他的两鬓斑白如雪，但是在整齐端庄的朝服衬托下，燕武侯还是显得英姿勃发，相貌凛凛。
陛下无奈地看了他一眼，似是责备他为何不早些说话。
“呈上来吧。”
陛下稍稍正了正身子，他知道自己这位老朋友的本事，能让他不合时宜一定要呈上来的奏折，那必然是极为重要的事情，陛下不愿轻视。
然而，当咱们素来宽厚稳重，恪守礼制的陛下看到此表的内容时，也不免大惊失色，险些失态。陛下瞪大眼睛看着下方拱手作揖施礼的燕武侯，想从他的神情里，或者他的动作里看出些什么，可是台下的燕武侯只是低头行礼，神色如常。
陛下缓了缓神，收敛了一下自己的心态，再次开口道：“燕侯随朕后堂议事，其余人等退下吧。”
下面的众朝臣面面相觑，不知燕武侯所奏何事，竟让帝君在朝臣前险些失态，而后更是还要与燕侯私下相议。一时间众臣惴惴揣测，不敢多言。
这燕侯的奏表上到底写了什么？是边关告急还是国库空虚？
欲知这后事如何，且听下回分解！”
······
“且~”
底下的孩子们传来一阵阵嘘声，
“今天讲的也太短了吧。”
“你是瞎编的吧，编不下去了才骗我们下回分解！”
“我要听燕侯打坏人，不要听你刚刚说的！”
说书人被一群孩子揶揄的说不出话来，只能徒劳地解释：“是真的，是真的，真的是真的故事！”
书生看到这一幕不禁哑然失笑，冲着说书人喊道：“莫不如你把燕侯的奏表为我们讲一讲，孩子们许就不缠着你了。”
说书人正不知所措，听到这不知道哪里来的提醒，不禁心头一动。对孩子们讲道：“我再给你们讲一讲燕侯的奏表好不好？”
“好！”
果然还是孩子们好哄骗。书生心里这么想着。
说书人清了清嗓子，把惊堂木一拍，拉开声音又讲到：
······
“诸位，若说起这燕侯的奏表，那不是国库空虚，亦不是边关告急，而满满是情真意切！诸位，这表是这么说的：
臣言：自先时天下割据，群雄逐鹿，陛下承时而起，而来二十有一年也。陛下不以臣寒门卑鄙，学识浅薄，托以重担，委以大任，由是感激。遂夙夜追随，略尽犬马之力，经年以来，寸功未立而已登极人臣，惶恐之至······
······
“听不懂听不懂！”
“没意思没意思，散了散了。”
“去打雪仗！”
“堆雪人！”
孩子们自然是受不了这样听不懂的奏表，转瞬间便一哄而散了。
说书人这才有机会寻觅起为他解围的好心人，拱手作揖向书生道谢。
“呵呵，无妨。”书生笑了笑，又接着说到：“先生，我对这奏表颇有兴趣，若先生不嫌弃，可否为在下再讲讲这表中还写了些什么？”
说书先生听了这话，眉头一挑，看了看这