高中语文老师是个佛系中年人，每回看自习时，都喜欢到盛栖座位上找出语文书。
不为了检查笔记。谁抄不抄课件，他不在意。有人上课不听，但语文成绩很好，有人把书记得密密麻麻，但不及格还拖平均分。
所以他不管。
他喜欢看盛栖神经兮兮的画，把值得尊敬的历史人物改头换面，变成新的插画。这当然不值得鼓励，但他边看边笑，从不批评。
他夸盛栖的画有灵气，盛栖不谦虚地得意许久，还跟温潋说过。
高三的教师节那天又是他的晚自习，盛栖在书里夹了一幅给他的画像。个子小，瘦得皮包骨头，但是讲课眉飞色舞，表情夸张。
他收下画，站在讲台上，问全班同学：“我脸上的痣有这么大？”
班里当场哄笑不止。
盛栖跟着回忆里已经模糊的张张面容笑了一下，翻开刚刚取下的语文书。
书的扉页，“盛栖”两字端端正正，是漂亮的楷书。
年级第一帮她写的。
……
盛栖还能记得起，她背着一包新书去温潋卧室，让温潋帮她写上名字和班级。
理由也很简单：“你的字好看。”
这事其实无意义，好在刚开学，温潋还算闲，不嫌她麻烦，一本一本地帮她写上。
繁盛的盛，栖息的栖。
“名字好听又好看，谁取的？”
她夸人就像在说正经话，没一点儿表演成分，一听就是实话，让人受用。
“好像是我妈，我问奶奶的时候，她表情不自然，说大家一起取的。我就猜是我妈妈了。”
盛栖在这些事上有自己的判断，她不理解，“她给我取了这个名字，自己倒飞走了，不知道栖息在哪儿。”
不是埋怨，她实在好奇，她妈妈离她有多远，居然一面也不见。
“可能她希望你能安安稳稳。”
为了不辜负温潋的安慰，盛栖不吝笑容。
也就没说，她在字典里查过自己的名字，读另一个音时，刚好是相反的意思。
“我也给你写个名字。”
她字比温潋丑得多，挑了本几乎用不着的体育教材，在扉页一笔一划地写上“温潋”。
温潋总能想办法夸奖：“字写得清楚多了。”
“有奖励吗？”盛栖期待。
温潋腼腆笑了笑，大大方方地在她脸颊上亲一口。
盛栖则盯住她的唇，没敢得寸进尺。
“温潋，如果以后别人问你要奖励，你会亲吗？”
“什么人？”
“别的朋友。”
“我暂时没时间跟别人做朋友了。”
温潋考虑了下实际情况。比如此刻，给盛栖写名字，跟盛栖说话，是愉快的休息了。
但再多一个朋友，会变成她的负担，
“以后呢？”
“不知道。”温潋不花精力去想虚无的事情，只是朝她笑：“别人也不会像你这么爱撒娇，喜欢被人亲。”
从哪里找第二个盛栖。
盛栖被她说得不太好意思，脸一热，不说话了。
她留在温潋家吃饭，温潋表哥也来了。
盛栖之前跟万与铎见过几次，他戴着副黑框眼镜，白白胖胖，是讨家长喜欢的福相。
说话有男孩子特有的跳脱和收不住，盛栖偶尔听不下去，稍怼他两句，他脸就红了，但找不到话反驳。
大概是万与铎出阴招，背后告状，温潋私下跟盛栖说：“不要逗我表哥了，他说不过你。”
盛栖吃惊：“啊，你替他说话。”
温潋换了个好听的词眼：“我在替他讨饶行了吧。”
“那我跟他吵架，你会帮谁？”盛栖开始灵魂发问。
“不管帮谁，另一方都要生气。所以你不要跟他吵架好不好？”温潋淡定地将话题转开了。