于老潘的过去与现在。
原来,赫连老师这次报告早已有准备,不知道他是从哪里得来的关于老潘的一切的,有些故事连我都不清楚,而赫连老师却讲的头头是道。
再次看到PPT上的老潘,除了有种特别亲切的感觉之外,我又特别悲戚心凉。
赫连老师口中讲述的老潘,有乐观向上的一面,有对待患者温暖和善的一面,更有他无可奈何,无能为力的地方。
这些年,老潘经治了无数的病例,也经手了很多稀奇古怪的疾病,有的老潘凭自己的本事救治好了,有的老潘根本无能无力,他只能耷拉着脑袋,无助地悲天悯地。
看有一张照片上的老潘,那是他在巡诊回来的路上不知被谁拍的,但是就是这张照片,却是故事最多最感人的。
照片上老潘沧桑不带一点微笑的面庞,向我们诉说着,他尽力了,没能救治过来他这次跑着去急救的病人。
他那沮丧悲观的神态一下子从照片上显现出来,让人心生悲悯。
其实,在座的各位,没有谁比我清楚老潘对于生命是何等的珍惜,对于患者是何等的真爱,而有的时候,他却真的毫无办法。
在这种情况下,老潘只能仰天长叹,无能为力了。
老潘的这种情怀,我是感触很深的,不管是在大战白瞎子抢救崔萍萍那个时候,还是怜悯贾颖因情割腕自杀的时候,老潘总是悲愤自己的无能,感叹弥陀乡卫生院的条件简陋。
所以,从老潘一次次地悲叹中,我才立下决心,一定要想尽办法帮助弥陀乡卫生院改头换面,至少要让它有点可以拿的出的条件,更好地救治一些病人。
只有这样,我们这些年轻人、老潘以及贾医生等大家的心里都会好受点,都会得到些安慰的,至少不会再悲天悯地了。
我在心中默默地感叹完了由于赫连老师的讲述引起的回忆后,紧接着看到幻灯片上的接下来这张照片,又有不一样的感觉想我袭来。
赫连老师讲述道:“这位医生在拼尽全力,用上了所有的救治手段,包括胸外心脏按压,口对口人工呼吸以及针灸急救,正规持续的急救药物的输注,到最后,还是没能把这位患者留住。”
此刻,赫连老师讲述的这件事我不是很清楚,我没有亲身参与过,但是赫连老师讲述的声情并茂,让我无比感动。
这次的急救就像老潘曾经给我描述的他们大半夜的抢救丁莲她爹的那段差不多。
不过这次急救看样子,应该是在一处大田地里,有个农民模样的人,已经躺在地上不行了,而老潘带着贾医生,老郝医生他们还在全力救治。
但是,听赫连老师话语的意思,老潘他们最终没有把此人救过来。
老潘再一次经受了看着身旁的生命远去的打击,沧桑的脸上,没有一丝一毫血色,有的只是惨白的悲伤与无助。
经过赫连老师的口述,老潘的形象在我心中再次伟岸起来,他的形象瞬时出现在我的脑海里,久久萦绕在其间,怎么也挥之不去。
赫连老师讲述了很长时间,而在座的所有人就像入迷了一样,都伸长了耳朵仔细聆听着。
等到幻灯片停留在一张老潘为一位老人拿捏颈椎的照片上时,赫连老师的故事算是到了尾声。
接下来,赫连老师继续道:“这位叫潘志强的乡村神医一个人撑起了弥陀乡卫生院的一切,他不远千里地撇家舍业蹲守在这么个偏远的乡村卫生院,别的功绩不敢说,就说他这十几年如一日的付出,大家就应该给他报以热烈的掌声。”
等到赫连老师说完后,报告大厅里瞬间想起了热烈无比的掌声。
听到赫连老师的讲述,相比于我亲自经历的,不同于平常的感觉涌上心头,让我又一次感动无比。
故而,在大家为荧屏上的老潘热烈鼓掌之际,我也跟着大家使劲地拍起了双手,同时激动地流出