物上发表过文章，也获得过很多作文比赛的奖项，更是去年全市初中作文比赛的一等奖。骆芸，你明明更擅长的是写作而不是播音。我想，有你这样一个写作高手加盟广播站，我们播音组一定会播出更多优美的有意义的自创文章。”
“是的，”贺玲接过辛逸的话头，“采编组是广播站非常重要的一个功能组，我们日常会收集校园里一些有趣的事、学校的一些重要通知，为播音组送出好的播音素材。而且，就你说的提升表达能力，其实，我们进行的信息收集，就是需要进行采访，再把采访到的零散信息形成文字，沟通才是真正需要表达能力的地方，更能锻炼你。”
“说得对！”久未发声的广播站责任老师出声，“物尽其用、人尽其责，锻炼非常重要，但各司其职，用自己擅长的技能做出贡献也很重要。骆芸是个好学生，我个人也觉得骆芸更适合去采编组。”
责任老师一般不会过多干涉站内事务，通常只是进行指导和大方向的把控，有学生处理不了的事情时才会出面给予意见、提供处理方法及帮助。但一旦老师在某件事情上给出了意见，基本上就是拍板的决定了。
骆芸因为小心思落空，内心一股怒火在悄然升腾着，但面上又不得不装出一副乖巧的模样：“谢谢老师，谢谢各位师哥师姐肯定我的写作能力，我一定好好发挥自己的特长，既提高自身，又能做出贡献。”
辛逸看着骆芸一副吃瘪还不得不装出虚心受教的模样，只觉得心情大好。
“你明明指出小青梅只想着自己，没有集体荣誉感，接着又推荐给采编组，贺玲不会怪你把如此心态的人推给她？”耗子又凑了过来，纳闷儿着。
“你看着贺师姐像是生气？”辛逸反问。
“是不像，看着还觉得她挺高兴的。”耗子摸摸下巴。
“贺师姐升高三了，学业会越来越忙，有一个超级写手进她的组，她高兴还来不及呢。”辛逸朝耗子眨了下眼睛。耗子怎么会知道，骆芸是贺玲主动找她要的人。
如此顺水推舟之事，何乐而不为？贺玲不会认为辛逸把一个自私的人推进她的组，只会认为辛逸和她一起唱了出双簧，合情合理地把骆芸放进了采编组。
后面的新人进组分配再也没有出现骆芸这样的争议，快速又顺利。
会议完成后，辛逸快步走出会议室，严嘉佳和尹影该等急了吧，她们相约去文化街的望月书局还租来的小说。对于女生来说，没看过言情小说的青春是不完整的。
就在辛逸刚走到一楼回廊处，身后传来冰冷阴沉的女声：
“简辛逸，你站住！”