就在金子接着程敏电话的那天早上，月桃将这个信息告诉了金子。
什么消息？昨夜商议的标语事谊。
“好呀，月桃，你和启之的才能可得发挥了。”金子转而说道，“这事，你俩还找‘笔杆子’去。”
笔杆子是谁，还能有谁？补老师呗。
“哎，我们已经跟我爹反应过了。”
“好，叔等着看你俩的成果。”
一早，启之和月桃就赶到了补老师家。
月桃性急，直接向老师说明了来意。
“你俩的心意，我明白，可是这标语也不是一两就写好的。”补老师一本正经地说，“首先我们得想好写什么才通俗易懂，又不失流传的力量。”
“是，补老师想的是。”启之站起来，将凳子拉近了老师些，“老师我和月桃这两天也想了好些了。”
“补老师，请移驾村委，我们已经给你准备好了笔墨。”这是白村长叫来通话的一个小组长。
嘿，真是土鳖，这标语是能写就写的吗？以为是吃饭喝酒呢。
“哎，容我考虑一番，你先去报告白村长，我后到。”
“老师，您别管我爹，我们先别主意想好再走。”
说着，月桃掏掏出了一个本子，上面密密麻麻地记录了她和启之商讨的标语。
“还是你俩想得周到。”
“老师，我们知道这事要一下子做出来，确是强人所难，所以我们就想了这个法子。”启之补充道，“老师您看看行不，看看我们可以增删些什么。”
三人一同在补家院子里商量了起来，启之提着笔不停地记录着，修改着。
三人直到中午十二点才走出补家大院。
照例地，补老师带着自己的那管笔来到了村委。
接着，就是补老师的挥亳大作，笔走龙蛇。
就这样，两个小时，白石四十年的功力都倾注到了纸上。
写罢，补老师眯着眼休息了一个小时。
事后，启之和月桃正在给这标语归类分堆。
“白村长，你多叫上些村干，咱们分头张贴去。”
这白村长倒也没走，只是此刻正打着盹呢。
“补老师，你们累了一天了，先休息，干脆明天我派人来完成这事。”
“爹，刚才还火急火燎地催促，现在怎么又拖拖拉拉的了？”
“嘿，我说，你个臭丫头，敢顶嘴。”
“伯父，这事，不是趁我们大伙都在，一把劲将它了了，不是更好？”
“启之说的还像些话。”
村长说罢，起身向广播机走去。
紧跟着，各组长，文书，都赶来了。
再跟着，兵分三路，村委的宣传栏，村子里的场坪，村中十字路，村里的日用店，乐盈盈服装店，白石制衣坊，都爬上了补老师写的宣传标语。
每到一处，跟在后面的小孩，就认真地念道，“人类善待自然就是善待自己。”
又有一些小孩念着，“幸福就是天蓝山青水绿。”
还有的小孩念，“提高环保意识，保护美好家园。”
……
这些小孩怎么会识得这么多字，甚至比张贴这些标语的个别大人还认得多些。
这孩子就是这白石小学的学生，是咱白石的未来。
上午十一点，一前一后，两辆黑色轿车开进了白石制衣坊。
葚站长拿出了工作的作风，一下车就直奔溪谷查看了工人们清理过的水道。
“金老板，这水道清理得真地道。”这葚站长站在溪岸上感叹。
“可这也只是权宜之计呀。”
“是呀，这单站长就该大力宣传和村庄春天植树造林。”
“这站里也困难。”金鸿试探性地问。
“困难，不伸手去局里要怎么不困难？”
“那就望葚站费心去镇里说说这