在以后的生活里又增添了几分爱的情愫，这是后话暂且不表。
晚自习课上，教室内灯火通明，同学们不是“看”就是“写”，复习回味着一天来老师的讲课内容。
王朝明的学习方法特别，他采用的是“复映电影”式方法，就是闭上眼睛在大脑里回忆着老师的讲课内容，遇到“坎儿”或“阻碍”先冥思苦想，实在过不了这个“坎儿”再打开书本求教，他说这样学习的内容印象深刻。
廉淑兰对学习心不在焉，她左观右望发现了王朝明冥思苦想的“和尚念经”状，或许对此“状”饶有兴趣，或许对王朝明心存爱意，她目不转睛地盯着王朝明满脸笑意荡漾。
艾光英则心无旁骛、聚精会神地演算着一道数学题，从她的神情看她遇到了难题，王显玉老师不在，百思不得其解后她想到了王朝明，想去求教于他，又怕同学们议论笑话；不去，又实在不甘心。经过一番复杂的思想斗争，她选择向王朝明请教。
这一幕被一直盯看王朝明的廉淑兰“盯”入眼帘，她对身边的同学拽拽这个、碰碰那个，无言地提示着大家向王朝明、艾光英看去。
王朝明这边儿刚审完题意欲开口对艾光英施教，抬起头的一瞬间，发现几乎全班同学的目光都聚焦到自己与艾光英身上，面对这尴尬之景，王朝明还没想到怎么应对，就听到全班同学几乎不约而同地大声高呼：“嗷——爱上了！”
王显玉老师走进教室，同学们立刻恢复了平静，又进入了聚精会神的学习状态。王显玉老师轻轻地在教室来回踱步，以备同学们请教。回答完艾光英的问题，他毫无目的地踱到许习懦桌前站下。
许习懦正专心地看着一本手抄书，对王显玉的临近毫无觉察。王显玉见许习懦看得如此专注，也好奇地默读起来。片刻，他觉得味儿不对，问许习懦看的什么书，许习懦毫无思想准备，惊醒过来，尽管两只眼珠骨碌骨碌急速转着，也没有想出什么好的办法应对，只好搪塞说看的作文。这节自习课安排的是数学课，王显玉不明白他怎么能看作文？便不容许习懦分说将手抄本抄到自己手里，小声读到：“《少女之心》，我叫曼娜，是位亭亭玉立的少女，在十四岁那年就与表哥恋爱了......”
王显玉惊诧得不禁脱口而出：“色情淫秽小说！？”他令许习懦站起来，可许习懦不知为什么就是直不起腰身。
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