这会儿终于不像刚才那么紧张,因为是第一堂课,迟冉至少练习过二十遍,差不多能达到不看教案的地步。 她实际只发挥出百分之七十的水平,大家的注视是无形的压力,她边说边要想下一句该说什么,不能像私下练习时,全身心投入到课文本身。 课文牵涉到白居易、杜牧、苏轼的诗词,迟冉过于紧张,一时忘记某句词,多亏罗晓茹以抢答的形式提醒了她。 下课铃响起时,课文还没讲完,可迟冉觉得自己讲得一塌糊涂。 她甚至脑补出学生往讲台上砸鸡蛋、烂菜叶的情景,要不她还是跟罗晓茹说算了吧,她真挑不起这大梁。 迟冉灰心丧意地埋头收拾书本。 教室突然响起一阵如雷般的掌声,并且叫好声此起彼伏,她惊得抬起头,眼见一张张笑脸望着她。 雷轩用手在嘴边扩成喇叭状:“罗老师,您讲的课就是最好的!” 一众同学:“加油鸭!” 顷刻,迟冉好感动,受到了鼓舞,她重重点头:“嗯,我一定会的!” 为了这一群温暖的同学们,她也要继续坚持下去。 等回到办公室,迟冉才隐隐觉得哪里不大对劲。 她打了个喷嚏。 教室里,罗晓茹松口气,迟冉的失误尚在可控范围内,她需要一个适应的过程。 她有当好老师的潜力。 班上学生都在讨论班主任,以至于罗晓茹听自己的名字快免疫了。 宋森垣:“晓茹这绝对是车祸后遗症。” 李露然:“罗老师的讲课风格都变了。” 雷轩回忆起“罗晓茹”讲课时屡次卡顿,他摩挲下巴,得出结论:“还有记忆力损伤。” 雷轩:“这种时候,我们一定要多鼓励晓茹,争取帮她早日康复。” 大家一致赞同。 谭琦搭话:“刚才你们看到没,晓茹这样点头,说‘嗯,我一定会的’。” 为了更加生动形象,谭琦模仿“罗老师”刚才的样子,有意识增加了矫揉造作的成分。 谭琦:“有点萌是怎么回事?” 几个学生相继模仿,笑声一片,罗晓茹手支着下巴,头顶乌云密布。 无聊。 - 中午放学时间,办公室其他老师要么去食堂吃饭,要么已经回家,迟冉还在龟速整理学生资料。 她刚才打电话给王博家长,让他抽空过来取回没收王博的手机。 班主任每周要找几个学生谈话,关注其心理健康,迟冉拿着名单,毫不犹豫先选定崔漫,这是个能和死党交流的好机会。 至于剩下的人,迟冉还没想好。 手机响起,来了条短信:【您尾号5498卡入账20000元,余额xxxx元。】 迟冉数了一下零,是发工资了?正正好两万? 她刚准备微信上和罗晓茹提这件事,听见传来敲门声。 “罗老师,我来交一下作业。”清冽的嗓音。 这声音听着耳熟,迟冉抬头望去,管航手里拿着作业本,朝她的办公桌走来。 “好,放这就可以。”