这会儿终于不像刚才那么紧张，因为是第一堂课，迟冉至少练习过二十遍，差不多能达到不看教案的地步。 她实际只发挥出百分之七十的水平，大家的注视是无形的压力，她边说边要想下一句该说什么，不能像私下练习时，全身心投入到课文本身。 课文牵涉到白居易、杜牧、苏轼的诗词，迟冉过于紧张，一时忘记某句词，多亏罗晓茹以抢答的形式提醒了她。 下课铃响起时，课文还没讲完，可迟冉觉得自己讲得一塌糊涂。 她甚至脑补出学生往讲台上砸鸡蛋、烂菜叶的情景，要不她还是跟罗晓茹说算了吧，她真挑不起这大梁。 迟冉灰心丧意地埋头收拾书本。 教室突然响起一阵如雷般的掌声，并且叫好声此起彼伏，她惊得抬起头，眼见一张张笑脸望着她。 雷轩用手在嘴边扩成喇叭状：“罗老师，您讲的课就是最好的！” 一众同学：“加油鸭！” 顷刻，迟冉好感动，受到了鼓舞，她重重点头：“嗯，我一定会的！” 为了这一群温暖的同学们，她也要继续坚持下去。 等回到办公室，迟冉才隐隐觉得哪里不大对劲。 她打了个喷嚏。 教室里，罗晓茹松口气，迟冉的失误尚在可控范围内，她需要一个适应的过程。 她有当好老师的潜力。 班上学生都在讨论班主任，以至于罗晓茹听自己的名字快免疫了。 宋森垣：“晓茹这绝对是车祸后遗症。” 李露然：“罗老师的讲课风格都变了。” 雷轩回忆起“罗晓茹”讲课时屡次卡顿，他摩挲下巴，得出结论：“还有记忆力损伤。” 雷轩：“这种时候，我们一定要多鼓励晓茹，争取帮她早日康复。” 大家一致赞同。 谭琦搭话：“刚才你们看到没，晓茹这样点头，说‘嗯，我一定会的’。” 为了更加生动形象，谭琦模仿“罗老师”刚才的样子，有意识增加了矫揉造作的成分。 谭琦：“有点萌是怎么回事？” 几个学生相继模仿，笑声一片，罗晓茹手支着下巴，头顶乌云密布。 无聊。 - 中午放学时间，办公室其他老师要么去食堂吃饭，要么已经回家，迟冉还在龟速整理学生资料。 她刚才打电话给王博家长，让他抽空过来取回没收王博的手机。 班主任每周要找几个学生谈话，关注其心理健康，迟冉拿着名单，毫不犹豫先选定崔漫，这是个能和死党交流的好机会。 至于剩下的人，迟冉还没想好。 手机响起，来了条短信：【您尾号5498卡入账20000元，余额xxxx元。】 迟冉数了一下零，是发工资了？正正好两万？ 她刚准备微信上和罗晓茹提这件事，听见传来敲门声。 “罗老师，我来交一下作业。”清冽的嗓音。 这声音听着耳熟，迟冉抬头望去，管航手里拿着作业本，朝她的办公桌走来。 “好，放这就可以。”