一览无遗，她占据最佳位置，享受这种优势的同时，是学生们同样可以清晰明了看到老师的一举一动。 迟冉想象自己站在讲台上时，当是挺胸抬头精神饱满，但眼下她好想逃走。 她两手撑住讲桌，表情和上半身维持淡定，双腿却抖成筛子。 罗晓茹最担心的就是这种情况，哪怕私下演练成百上千次，对于第一次登上讲台的人而言，仍然难以避免紧张。 越是安静，迟冉越容易不知所措。 罗晓茹率先鼓掌：“老师，加油。” 班上不少同学看出“罗老师”紧张，这种明显的反常，令他们不敢轻举妄动，有人率先打破沉默后，周遭凝固的气氛活跃起来。 雷轩从来都是气氛组担当，斗胆喊了一嗓子：“欢迎老班回来给我们上课！” 宋森垣：“老班，我们都盼着您回来。” 李露然温声细语：“罗老师，看见您真是太好了。” 掌声持续了几秒钟。 迟冉在台上紧张得要命，却见“始作俑者”罗晓茹正笑得满面春风，心里气不打一处来。 凭什么我受苦受难，她欢欢喜喜？ 不过打破沉静后，她的紧张感似乎有所缓解，同学们的笑好生亲切，迟冉不明白的是，他们的热情为何姗姗来迟？ “我再见到大家也很开心。”迟冉真情流露。 天知道她经历了什么，才能再回来和大家相聚。 雷轩：“罗老师，您有没有想我们？” 罗晓茹：我没有。 迟冉聊起天，状态自然放松：“当然，没看我一上早自习就过来班上，你们今天早上表现得超级好，我都怀疑我是不是走错班。” 罗晓茹看“自己”在讲台上憨态可掬，心里一阵一阵的咯噔。 “罗老师”表现出少见的亲和，居然还是在正课上，班上学生对“谣言”更深信不疑。 雷轩胆子大：“罗老师，您今天穿得帆布鞋不错，特别适合您。” 迟冉弯着眉眼低头看，她也这么觉得。 谭琦小声和罗晓茹道：“咱们老班有点儿可爱啊。” 罗晓茹可不想被学生评价“可爱”，她没有接这个话茬。 迟冉笑言：“我不在学校的时候，你们没惹事吧，尤其是雷轩你。” 雷轩连连摆手，笑得和招财猫似的：“没没，老师，我是好孩子。” 学生们都在笑，气氛和课间一样活跃，不少同学窃窃私语，谈论“罗老师”的变化。 两方话题不断，大有能聊一整节课的架势，这就是罗晓茹不喜欢在课上闲聊的原因，一来容易被打断思路，二来学生们难以收心，被路过的校领导听见更不好。 迟冉并不能意识到问题的严重性，眉梢欢悦，论聊天还得是自己班同学，而且她在家闷了一个多礼拜，此刻难得放松下来。 十分钟后，罗晓茹不能再忍，故意问：“老师，咱们这节课讲什么？” 雷轩给“迟冉”投去一个鄙视的眼神，谭琦小声吐槽：“同桌，你有毒吧？” 罗晓茹面色不改分毫。 一句话把迟冉拉回现实，她看懂罗晓茹眼里暗含的不满，心里不平，也知正事要紧。 “我们准备上课，同学们把课本翻到《南州六月荔枝丹》。”迟冉摊开教参教案。