那刘老师刚开始听到校长当着学生家长的面在指责自己说话欠考虑，心中自是不服。
刘老师认为自己从事教学这么多年，什么样的家长都见识过。她教出去的那几届学生，凡是好学生的家长没有一个是贪图享受的，都是肯牺牲自己，肯花时间在孩子身上的，这种现象她总结了不是一年两年，今天家长会面对的也就是一年级的家长，那些话已经算是客气了，要是四五年级的家长，她说的可比这个要严重的多。
她始终认为家长的一些好的习惯和行为也是需要从一开始培养的，只有让这些家长们从学生上学的第一天开始就主动放弃自我，完全投身孩子的学业，自己的业绩目标以及学校在业内的口碑才能牢牢树立起来，不但孩子们不能输在起跑线上，家长也不能输在起跑线上，所谓的玉不琢不成器适用于学生也同样适用于家长。
今天这么难缠的家长她还是第一次遇上，本来想到了校长办公室，她和校长的目标高度一致，校长肯定会向着自己，没想到校长反而当着家长的面说自己的话有问题，还向家长道歉，这简直就是对自己的全盘否定。
自己为了学生的学习成绩付出了多少努力，校长不但不感激还指责自己说话不合适，心里那份委屈和不服便不由地在面上表现了出来。
刘老师憋着心里的气，已经开始盘算等会要不要辞去班主任的岗位，就当个代课老师从此不管这些屁事，谁爱操心谁操心去。
正想着，忽听后面校长又对她大加渲染和褒奖，觉得校长对自己还是持肯定意见的，前面批评自己的那些话可能都是铺垫，和家长形成共情的目的主要还是为了后面表扬和肯定自己，让她们对自己有所了解进而接受自己教学的方式方法。
看来这校长真不是白当的，就是比老师多几个心眼。于是刘老师因生气而紧绷着的脸又慢慢缓和了下来。
此时刘老师听校长说到这，出于对校长的尊敬，也是为配合校长给所有人一个台阶，便起身对莫如玉和郭君宁说道：“家长会上的有些话一着急我确实说得有点过了，我现在给两位家长道个歉，请原谅我的口不择言。我和你们差不多岁数，也有孩子，能体会到家长的不易，作为老师教育孩子是我的职责，既然选择了这份职业，我会努力做好本职工作，还希望以后大家好好配合，共同把孩子的学习品德引导到正确的轨道上。”
说完，刘老师见莫如玉直摆手对自己说没关系，不用道歉，以后孩子的事自己一定多腾出时间来多操点心的话，心里也熨帖了，心情自然也平复了，便把刚才想辞去班主任工作的心又收了回去。
此时刘老师又看着孙校长说道：“校长，您刚才的话对我启发也比较大，今后我会经常反思我的工作，把更多的精力投身的工作中，今天给校长添了麻烦，我心里也过意不去，咱们看学生成绩吧！那是最好的证明，其它也就不多说了。”
孙校长听了笑道：“这还立上军令状了，也好，看学生的成绩说话。今天这时间也不早了，你先去吧！我和两位家长再聊聊。”
说完又转头笑看着莫如玉和郭君宁说道：“你们两位对刘老师还有什么想法就说出来，我们顺便解决。”
莫如玉只歉意地看着刘老师摇了摇头，郭君宁一看莫如玉摇头，也便说道：“没什么了，今天耽误了刘老师的时间，抱歉的应该是我们。第一次当学生家长我们也没什么经验，要是我说了什么不合适的话还请刘老师不要见怪，我以后一定注意。这样吧！改天我请客，请孙校长和刘老师一起坐坐，大家吃个饭联络联络感情，以后也好相处。”
孙校长听了笑道：“这感情不是靠一顿饭联络出来的，我们学校有明文规定，不允许老师吃拿卡要，刘老师，你先去吧！”