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第6章 成功入学(2 / 3)

比之下,鸣人觉得牵着他手的那位大哥哥的笑容就和善多了。

“五代目火影大人特批我可以入学。”

鸣人双手枕着头,说出了自己可以入学的原因。

佐助刚要出言嘲讽,就被宇智波鼬的大手狠狠地揉了揉脑袋。

“那你以后在学校可要多多关照我家的佐助。”

“我也是,还请你多多关照。”

鸣人伸出手,佐助感受着哥哥大手的压力,不情愿地伸出手和鸣人握住。

忍者学校开学的第一天,由老师分发完课本之后,就开始上理论课。

鸣人看着手中的《查克拉与忍术释放的原理》——猿飞日斩著,十分好奇地翻开了课本。

“查克拉是忍者经过锻炼之后,将自我的精神能量和身体能量,以及吸引来的自然界中的部分查克拉混合而成。”(见图一)

“修行的过程,就是锻炼精神能量和身体能量的过程,这两种能量的增加,会让人体通过穴位自行的吸引自然界中的查克拉,从而成为自身的查克拉。自然中的查克拉是没有属性的,但被人体吸收转化过的查克拉却会根据每个人的体质呈现出,火,水,风,雷,土五大性质。此外还有极为稀少的阴和阳两种属性。”(见图二)

“值得一提的是,并不是释放火遁忍术就需要火属性的查克拉,而是那些涉及到查克拉性质变化的忍术才需要相应属性的查克拉。

而没有涉及到查克拉性质变化的忍术,没有对应属性查克拉的施术者也可以释放,只是耗费的自身查克拉多一些罢了。”

“忍术的释放和忍者体内的查克拉息息相关。释放忍术的原理,便是通过结印,将以肚脐为起点的查克拉通过人体的特定经脉,在手掌汇合,形成内循环。”

“内循环的模型,让忍者体内的查克拉通过穴位释放出来,催化了自然界中的查克拉,在内外循环的作用下释放出了忍术。”(见图三)

“忍术和忍术之间最大区别,就是释放时查克拉运转的经脉路线不同。而不是手印的不同。”

短短数语,就道破了忍术释放的原理,还贴心地配上了形象的插图。

这为小鸣人打开了新世界的大门,让他不禁思索。

“为什么自然界中会存在查克拉?”

“查克拉是从世界形成时有的吗?还是后天出现的?”

“现在的忍术就是查克拉利用的最佳形式吗?还有没有优化的可能?”

……

忍者学校的学制是六年。前三年都是进行简单理论学习,比如,人体内释放忍术涉及到的主要经脉,还有忍界的历史,地理,各地的风土人情。以及一些初步的暗器投掷以及结印练习。

到了后三年,难度陡然增加,理论考试变成了综合性问题,例如:

加入你在开阔的戈壁地形遇到了擅长土属性忍术的岩忍,而你则是忍者学校刚毕业的学生,请你结合自身情况,对如何将情报送回村子进行推演。

体术训练也开始了同学间的真人对抗,而不是用假人做练习对象。

查克拉也开始了精细的控制性练习,比如用将查克拉均匀地附着在脚底,进行用脚爬树,踩在水面上等练习。

还有用查克拉开拓特定的经脉,增加查克拉的运行速度,以加快施术速度。

最后则是一些简单忍术的练习:幻印术,分身术,以及一些d级忍术:【火遁:火球术】:巳-寅-申-寅;从口中发出一发火球,可以烧穿木板。

【水遁:水流波】:辰-丑-巳;从口中吐出一道水波,可以切开木板。

【风遁:斩空波】:丑-巳-辰;从口中吐出强大的空气压,可以达到五级风力。

【土遁:土流枪】;寅-巳-辰;从敌人下方的土地上制造尖锐的岩石攻击敌人。

【雷遁:感激波】;申-辰-子-酉;将电力聚集在

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