用‘学神光环’的免费时间换来了学气。
而且，他还可以给班里同学梳理知识点的时候，顺便开直播，给更多人上网课，正好还可以培养另一个科普账号。
学习+科普+感召三不误！
池远喜滋滋地在心里谋划好计策，继续往下看：
【已记录对象：方一凡】
【基础学习倍率：1.03→1.1（总‘41%’：1.353倍）】
【已记录对象：季杨杨】
【基础学习倍率：1.01→1.1（总‘77%’：2.541倍）】
【已记录对象：林磊儿】
【基础学习倍率：3.7→5倍（总‘100%’：15倍）】
“……”
精神集中度41%和100%……
方猴儿和磊儿，这俩人真的是兄弟吗？
实名制惨……算了，方猴儿的天赋都点到了艺术上了，学习效率也不代表聪不聪明，也会受到注意力的影响。
但林磊儿着实令他有些惊讶。
磊儿转校过来才多久？
他也就给磊儿开过十来次光环而已。就直接从3.7→5。
这说明什么？这说明磊儿是比英子、陶子这俩学霸的领悟能力还强啊！10%的感悟残留，真是让他充分利用了。
池远有种预感：磊儿能够成为他数竞省队、甚至是国家队时的队友……
小小惊讶一下，池远也没有别的想法，而是继续思索着赚学气的方法。
最后一个方法，就是‘学神光环’的被动1——感召了（每感召1人，增加50点学气）。
这个方法，刚才的网课也能派上用场，另外就是制作视频。录播可以安排上，还有小火箭的制作过程。
他学习制作小火箭期间，全程都录制了视频。他完全可以将它们剪辑成专辑。
相信‘高中生+固体矢量管小火箭’这样的名头会很好用。
应该能小火一把。
顺带，他还能完成另一个‘赏金任务’——
【任务：曲尽其妙】
【任务要求：科普账号粉丝数达到5000W】
【目前进度：1.17W→3.7W】
【任务奖励：‘天赋’——曲尽其妙】
经过一番梳理，他的目标再次明确，前方真的是一片光明啊！
池远已经开始想象自己拥有了用不完的学气——
难题？掉发一根接着一根，别犹豫，氪学气，‘不当人模式’1000倍学习效率走起！
遇到了可以吸取天赋的教授？别客气，直接氪学气，吸劲儿吸！
最、最、最重要的是，再也不用害怕被英子榨干了！‘学神光环’随便开！