辛愿比许望提前一天抵达了北京。回到宿舍放下东西后，她着实松了一口气。
爱有重量。
她用冷水洗了把脸，问周墨要了学生家长的电话。明天就要开始上课了，她不能对学生的情况一无所知，更不能毫无准备。
电话接通后，那位家长的声音十分温柔，人也客气有礼，只是说话语气十分无奈，“辛老师，要麻烦您了。我儿子啊，成绩在学校是吊车尾的。他人倒不笨，就是不肯学。更麻烦的是，这次给他请家教，是他爸爸强制要求的，我儿子应该有很大的抵触情绪。有劳您多费心。”
辛愿忙道：“周阿姨您太客气了，叫我小辛就行。”
“我叫你小愿可以吗？小墨说你是他同系的师妹，他啊，对你可是赞不绝口。”
“当然可以。”辛愿又问，“周阿姨，方便的话，可以把您儿子这一年的成绩单和考试的试卷发给我看看吗？我想了解下他的大致情况，然后制定一个针对性的教学框架和教学计划。”
“没问题，我马上整理好，加你微信发给你。”周令陶一口应下。
辛愿很快收到了她要的资料，仔细看了一遍后，她对这个学生利用最基本的SWOT框架进行了分析。
优势：语文和英语的听说成绩还算可以；字很好看，有筋骨。
劣势：数学等其他4门科目都不及格。
机会：自选科目是政治、历史和地理，突击一年提高的可能性较大。学生理解能力尚可。
挑战：学生完全没有学习的欲望，学习态度消极。时间紧，任务重。
她最终得出了一个结论：不好带。
不过辛愿从不畏惧困难。干劲十足的她用了半个小时阅读、分析并拆解了北京最新的高考考纲，然后打开思维导图，分门罗列了为期七周的教学计划，梳理出了教学目标、教学大纲、教学重难点内容、以及需要的资源，最后制作出对应的具体课程表。完成后她给家长发了过去，对方回了一句：“小愿，你太棒了～我就全部交给你啦。”还带了一个民咕咕比心的表情包。
是个可爱的阿姨呢，辛愿心想。
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许望风尘仆仆地落地北京，一出机场迎面就看见他家司机侯在外面。许望踢踏着走过去，挖苦自己：“Hi李叔，我爸是怕我当了逃兵，派你来逮我的吗？”
李叔憨笑着说：“你啊又贫嘴了，先生是关心你，让我接你回家。”
“天知道。”许望上车，四仰八叉地瘫在了座位上，“我爸不在家？”
李叔说：“去上海出差了，刚刚送他上了飞机。”许望嘴角的笑容才刚扬起，就听李叔接着说：“临走前他让我给你捎一句话——要好好跟家教老师学。听说给你请的家教已经准备好了，明天就开始来家里给你上课。”
许望的嘴角一下子就垮掉了，被人操控安排的不快和怒气在心里积酿。奈何不了许宗尧，他还奈何不了一个家教老师吗？许望磨着牙在心里盘算，得给那位老师一点颜色瞧瞧，最好令他自己知难而退。
晚上方圆过来看他，见许望正在书房里打包一大摞书，问：“你这是在干嘛？”许望将书扎紧，头也不抬地说：“要送人。”
方圆惊道：“不是吧？你不想上学，连书都不要了？你爸知道了会揍死你吧？”许望用看白痴的眼神看着他，“这是小学和初中的旧书，用不着干脆送人算了。”方圆疑惑地说：“谁会要啊？”
许望将他在成都遇到的事情简单说了几句，方圆道：“这是好事。你等等，我那里还有，这就去搬过来。”方圆吭哧吭哧地扛了一大袋教辅和课外书回来，许望随手翻了翻，“你这教材还写了笔记，比我的强，我的书基本都是全新的。”
许望突然抬头盯着方圆，方圆被他盯得毛骨悚然：“怎——怎么了？”
许望笑得贼兮兮的，“明天你