一周后的一个上午，我心不在焉地坐在阶梯教室的最后一排。文学选修课的老师正讲到《庄子·齐物论》的庄周梦蝶篇章：“众所周知，这里庄周提出了的一个哲学论点：人究竟能不能区分真实和虚幻？而它之所以广为流传，还有一个原因，就是庄周的浪漫情怀。这不仅表现在他对梦境的描写上，更是因为，他将现实和虚幻平等对待了。他觉得自己作为一只蝴蝶‘栩栩然’，很惬意，并不比作为人类差。无论是梦境还是现实，都只是人生的一个阶段。那么，区分真实和虚幻还重要吗？”还没听完，我的思绪便开始游离，想着那天如果我没跑，吴落又会对我说什么。
“孙一凡在吗？”一声呼喊把我拉回了现实，我发现我们班的助教老师正站在门口，便赶忙站起来回应。
“出来一下。”他向我招了招手。
被他叫到教室外的走廊后，没有丝毫停留，他转头就带我往楼道走：“跟我来，有人想向你了解下情况。”他头也不回地对跟在后边的我说。
“了解什么情况？”
“好像是和吴落有关。总之他们问你什么，你就答什么，实话实说就行。”
我猜想是警方又来找我问话：“她有消息了吗？”
“那倒不是，”他依旧没有回头，“唉，不过以后会很麻烦了。”他答非所问地叹了口气。
我被他带到了顶楼角落的一个小会议室里。一进门我就注意到了中间的桌上摆着一台摄影机，正对着我的方向。桌子对面坐着两个人，一个四、五十岁的短发女人和一个二十多岁的男生。出乎我意料的是，她们并没有穿警服，而都是普通的休闲打扮。她们的正对面放着一把椅子，“请坐。”女人微笑着示意我坐下。助教和他们打过招呼后就走了，会议室里只剩下我们三人。我注意到桌上的摄像机有红光在闪烁。
“没事，就是想向你咨询些情况。”女人和善地说，“录像是为了方便我们存储资料，不用紧张。”她的声音柔软得像一阵风，吹走了我心中戒备的雾霾。
“嗯，嗯，好的。”我爽快地答道，虽然并不知道存储资料是什么意思。
“你认识吴落吗？”
“认识，她是我同学。”
“听说一周前，也就是5月3号傍晚，你在学校里见过她，有这回事吗？”
我很意外她们竟然知道这件事。可我已分不清那天到底是不是我的幻想。
“我…我不清楚。”一时间，我思维像超载的电脑一样停滞了。
“不清楚见没见过？”她好笑地问。
“不，不，我见过。只不过当时的情况，怎么说呢……”我扣着手指嘟囔着。
“很反常？”女人接话道。
“对！很不正常，不像真实发生的。”
“嗯，我了解，麻烦你帮我们说一下经过，越详细越好。”女人认真地看着我，她好像并不意外。旁边的男生拿起笔准备记录，没有半分诧异，就像在准备一道再常规不过的练习题。
我竟然有种找到知己的感觉，因为我确定她们相信我接下来要说的话。
于是我把当时的经过向她讲述了一遍，包括我察觉到不合情理的地方。比如她不可能刚借了我的复习资料就跑去旅游，也不可能承认借过我的去污笔，更不可能一个月的粉笔渍还原封不动留在她的裙子上。当然还包括周围人若无其事的反应。旁边的男生像是她的助理，一直低头做着记录。
“她最后对你说了谢谢？”女人问道。
“嗯，不过我不知道她谢我什么。”
“我们听说你当时很慌张，跑得很快，还撞到了人，并对被撞的人说‘吴落在后面’，能跟我们说说为什么会有这样的反应吗？”
我这才意识到，当天逃回宿舍的我，确实在撞到人后喊了类似的话。加上我当时发疯般的举动，有可能早被目击者散播了出去。她们也许