大家！作者分享一下作者自己写的诗。希望大家不喜勿喷。（等以后作者又有灵感了还会发的）
《可悲》
如今的世界太可悲了！
学生应有的“双减”权益被不断侵犯，但这时却没有一个学生敢站出来反抗，
道法课上老师一边教学生要做诚实守信的公民，一边又叫学生隐瞒事实，这不是很可笑吗？
政策不让学校布置除教材以外的作业，某些学校却想方设法的布作业，
而当学生们用从道法书上学到的“预防侵害，依法求救。”的方法来维护权益的时候，遇到的却不是法律的保护，而是校长到主任到班级的通报批评。
但可笑的是，打给教育局的电话，都会保护受害者的权益，都是匿名电话，但是为什么校长会知道是谁呢？
而很多人之前崇尚的道法，现在更多人看着就像一个笑话！
可悲！实属可悲！
这篇诗歌就完了，以后有灵感了还会发的哈。希望审核不会不让我通过这章，审核护体，还有我是一个新人作者。有许多东西都不会。希望读者们能帮帮我。大恩大德莫此难忘啊！
还没够1000字的。
【嗨嗨嗨！系统我又来了哈。】
你个系统怎么来了？
【怎么啦？我可是你创造的。穿越一下番外很正常吧？】
好吧好吧，正常正常。
【哟哟哟，这边怎么这么多人啊？】
我创造你这个系统来不是吸仇恨的好吧。我可是把你用来辅助主角的呀。
【哎呀，没关系。主角现在还在穿越中呢。】
哟西，但你还没说怎么知道，我在番外的呀？
【呵！就你这个作者。要么是在写稿子，要么就是在不务正业写番外。我怎么可能找不到你呢？】
哈哈，也是也是哈。
【对了！你光给我一个新手大礼包，我觉得应该还不够。你那新手大礼包只有一个三体系统，喂喂喂，这么危险的事情，你就给一个系统啊。给你寄了什么？】
【你想让我跟这个宿主一起死亡吗？】
哎呀，行吧行吧，嗯，就给你这个“啊对对对你说的都对”技能吧。
【嗯，不错不错。】
【但是，还不够。你想想，我发布主线任务，任务奖励吴泽许不要吗？特别是你还给我设计一个支线任务，支线任务奖励不给点？】
嗯，你这样就让我有点难办了。让我想一想哈。
十年后(悲)(番外的时间线与主线不同，不要纠结时间问题）
我想好了！
【哦？是什么？让我看看】
你干嘛？看不会好好看吗？要不是我看你是我的第一本书，我早把你个系统写死了。
【诶诶诶开玩笑的开玩笑的作者息怒，作者息怒。】
这还不错。
【不过你说要不要给[数据删除]看？】
读者大大，为了防剧透。还是不给你们看了吧
【嘿嘿，这么拿了这么多奖励。嗯就拿这个威力最弱的光粒做奖励罢了。】
【诶？你在看本系统？太好了太好了！你要不要来一把穿越套餐？第二位半价呦！】
哎，你在干什么？给我滚出去！别在这待着，碍我的眼。这次拿了这么多奖励还不走！啊？
【这就走这就走。】
(三体系统:观众老爷们，番外结束了哟。下一次番外不是要等到猴年马月喽！唉，其实我就是那个三体系统，刚刚他们两个在讲话，我不敢说话。我真是弱小可怜又无助。)