阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第34章 二更(1 / 3)

唱歌一小时后, 从九点半开始到十点半进行第二项活动——

用活字印刷术写《山村咏怀》。

在第七天节目结束之前完成任务即可。

这个项目虽然是大家一起参与,但还是以家庭为单位,每个家庭需要各自完成任务。

这可没有唱歌那么轻松了,算小半个体力活, 还有各种返工的风险。

好在刻字的方块木头都是现成的, 节目组终于做了回人, 没让嘉宾自己去锯木头, 不然估计没几个人能完成任务。

“孩子写字, 家长雕刻,这无论对孩子还是家长, 都是不小的考验。需要亲子双方互相配合与帮助。”

导演眉飞色舞地介绍着规则。

“是要写反字吧?”沈秋静问。

宁素梅微微皱眉:“我家这个还只会写几个简单的字呢。”

叶蓁悄悄凑到沈秋静耳边。

“这是哪首诗?不记得了。”

“不记得正常,我要不是前段时间刚陪小直背过,我也不记得。不过这只局限于诗名, 诗的内容你肯定记得。”

“举个例子?”

“一去二三……”

叶蓁恍然:“是这首啊!”

“诗人的名字也要写吗?”温甜甜问导演。

导演点头:“要的,题目、名字、朝代、诗句内容都要写。”

于是叶蓁又凑到沈秋静耳边。

“诗人的名字叫啥?”

“邵雍。”

“哪个yong?”

“雍正的雍。”

“这可太难写了,这不是为难宝宝吗?”

“不止难写,也难雕刻啊。”

【叶蓁的反应也太真实了吧。】

【还好这个直播间没杠精和喷子, 不然得说她是九漏鱼了。】

【大学生,刚听到山村咏怀的时候还去查了一下,实在惭愧。】

【很多诗词其实都还记得怎么背,但你要问我诗名、词牌名是什么?我还真说不出来。】

【要让孩子写反字,这可是个大工程。不过如果真的能写出来, 感觉很有意义啊。】

【期待。】

“本期节目录制结束后, 每个家庭刻出来的字都会被放在网上拍卖,拍卖得到的钱会以节目组和该家庭的联合名义捐献给偏远山区。”

单凭这一点, 节目组又吸了一大波好感。

由于嘉宾们玩的活字印刷术比较简单, 就没有请非遗传承人来。

——其实是因为节目组的经费不够了, 导演能省则省。

家长们首先做的就是教孩子怎么写反字。

好在“一去二三里”这五个字中,有四个字都是轴对称!孩子只要把“去”字的反字写出来就可以在院子里玩耍了。

接下来的工作都交给家长。

在导演的建议下,家长们纷纷给自己手指头缠上胶布,以防被刻刀弄伤。

阿幼朵还没离开,她在院子里吹埙给小朋友们听。

秦其叶黏在叶蓁身边不肯走,甚至还想帮她刻字。叶蓁停下手中的活,把他的头发揉乱,哄着他去院子里了。

秦其叶也觉得阿幼朵吹得好听,他甚至想学这个乐器,学好了吹给妈妈听。

于是他在阿幼朵吹完一首之后,问她:“阿姨,我可以学这个吗?”

阿幼朵是个颜控,从第一眼看到秦其叶,就被这个帅帅的小朋友俘获了。

更不用说小家伙还那么聪明,苗歌都能一学就会,她就更喜欢他了。

刚才小家伙一直赖在他妈妈身边不肯过来,她还以为他不喜欢埙呢。没想到他一来就说要学,她肯定不会拒绝。

只是她家里没有多余的埙,得去镇上买,没办法马上教他了,有点可惜。

她向秦其叶解释了其中缘由。

“等明天吧,今天下午我托人去镇上买一个

上一章 目录 +书签 下一页