老师说：“这不是叛逆是什么？”
数学老师说：“聪明孩子都这样，你们不能体谅点儿？”
化学老师说：“你就因为他数学写满了帮他说话吧。”
生物老师说：“我不信他不会。”
班主任眉头快皱出沟壑：“解释一下吧，南珣。”
南珣？
景飒注意到高于华对沈南珣的称呼，眸光轻闪。
一瞬，办公室内所有的目光都集中到沈南珣身上，流动的空气屏住呼吸，径直凝固住了。
沈南珣好看的唇型动了动，在众人的瞩目下，声线淡淡：“我已经过了竞赛生的平均线。”
办公室突然静了下来。
老师们沉默了。
路过的学生们：“……”
你好，谢谢，我不配在这里。
对于一个没接受过竞赛训练的学生而言，沈南珣自身的作答已经超出了“优秀”这个本身。
但大家总觉得哪里不对劲。
“数理好的学生都有点偏科，我姐家小孩儿也这样，”英语老师率先打破沉默，“咱们出的题确实不简单，不能怪人家学生。”
生物老师被说服了：“对，我那生物题放到基础差的高中，高三都不一定能答出来。沈南珣答的选择填空都对，够厉害了。”
年长的语文老师忍不住插个话：“你们多少年也不知道改改臭毛病，看到好苗子就往上冲。”
数学老师可开心了：“哎组长你不知道，沈南珣数学卷子答得叫一个漂亮！这事儿告诉我们什么，说明沈南珣知道轻缓，知道不管选什么科都要学数学，所以他才钻研数学，答得那么好。”
化学老师白他一眼，没说话。
几个老师又聊了聊，纷纷接受了沈南珣偏科。
但实际上，景飒知道沈南珣是故意不答卷的。
毕竟上辈子他在省实验用整整三年，亲身经历过沈南珣的变态。
斩题怪。
题目范围出到哪杀到哪，尤其是物理。
至于沈南珣这次不答卷的原因，他就不清楚了。
景飒认真思索了下。
难不成沈南珣有意造成自己偏科的印象，躲避被各科老师邀请参加比赛的麻烦？
这三科考试都在数理老师看到他们成绩，想让他们学竞赛之后。
“没事的话我回去了。”沈南珣说。
老师们没拦他。
景飒看了眼腕表，他也该回去了。正欲开口，高于华冲他挥了挥手：“景飒，你来。”
和高于华对视的瞬间，景飒脑海闪过她叫沈南珣“南珣”的画面。
右眼皮跳了跳。
高于华的办公桌在办公室最内部，十分安静。除了坐她旁边，现在正在外面唠嗑的数学老师，周围一圈的老师基本下班了。
和周一那天一样，高于华给景飒找了把椅子。
“坐，和你聊点家常。”
景飒坐下来：“物理竞赛的事吗？”数学老师也因为这事单独找过他。
“今天不说那个，聊聊生活上的事。”高于华瞥头看办公桌上日历，“开学一周多了，各方面还习惯吗？学习，社交，娱乐方面都算上。”
他实话实说：“挺好的，老师们很照顾我，班里学习气氛也很足。”
“你觉得南珣这孩子怎么样？”高于华突然看着他问。
景飒差点以为听错了：“什么？”
“这么长时间，你是唯一一个能跟他说上话的。”高于华说，“我想听听你对他的看法。”
“性子挺冷的，人挺好的吧。”景飒借用了崔勇的形容。
“行，那就行。”高于华听罢，脸上紧绷的肌肉松弛下来，“你不讨厌他就好，那孩子除了个小时候的玩伴一直没什么朋友，性子孤僻，能遇上你也是个幸运。”
短短的几句话承载了太多信息。
景飒神情