种的夏季瓜果类蔬菜已经成熟，而且味道超好，红眼病不要酸啊。”
林斐也不把这群人当回事，只是把两个半大的西瓜抱到田埂处，做了种植记录，便很有仪式感的给瓜田浇水。
最近这几天都是大太阳，田里水分蒸发量也大，林斐陆续打了十来桶的水，给每一株瓜秧都浇得饱饱的，因为惦念空间水可以提高植株产量，每桶水里林斐都加了不少。
今年忘记种西瓜了，这个夏天林斐就指望学校这块试验田的瓜秧满足呢，不光是自个儿吃，还有程帅张儒赫，以及老爸老妈外公外婆舅舅舅妈，还有曲英姐黄三婶、党书记、王姨、孙奶奶……
林斐要送瓜的人太多了，想到这里，他给最后一桶水里添上更多的空间水，给每一株瓜秧叶片上喷喷，权当是叶面肥了。
林斐这浇水时间让在场所有学生都惊呆了。
“你……这个时候浇这么多的水？”
“靠，不是疯了吧？”
“一看平常就没好好上课，大一的基础知识都不牢固，大夏天的能在这个时候浇水？”
学生们对林斐在十点半这个点儿浇水的行为，纷纷表示不能理解，特别是刚才就在酸林斐的瓜田最早结西瓜那个，更是白眼都要翻去天上了。
张儒赫却表示他们太过小题大做，他这会儿也在给自己瓜田浇水呢，他转身冲其他学生解释：“林斐说过了，植物其实都很皮实的，养护时稍微糙点也不怕，还能提升植株自身对环境的适应能力。再说，现在这个天太阳也不算那么大，这会儿十点半浇水也还好，种田就跟养孩子差不多，不要太教条。”
林斐听着特别欣慰，特别是听到最后一句，突然就想起张儒赫天天口口声声喊家里那大小五只狗为“孩子”，更是不知从何笑起了。
林斐冲张儒赫点头示意，把用剩的三分之一桶水拿去给张儒赫的瓜秧也喷喷。
张儒赫笑着冲林斐道谢：“正好也免得我等会自己喷水了。”
其余学生仍旧不能理解，他们转头去看正在铺设滴灌设备的程帅，一个个的还是觉得程帅的浇水方式还是更科学些。
林斐浇完水，才忽然想起一件事儿，但现在补救也晚了，只能过两天再来一趟。
学生们看林斐三人简单把他们各自的瓜田打理一下，做好种植日志就施施然走了，再回头瞧瞧自己那长势娇弱的瓜秧，三观尽碎。
有的甚至还想学林斐那样，大热天的顶着大太阳给自己的瓜秧浇水。好在是还残存了点儿理智，跑去请教老师。
不少老师也听说班里有个名叫林斐的学生，种的西瓜状态特别好，还专门去请教张教授。不曾想问了才知道，上周日张教授竟还跑去林斐家做客了，甚至还对这个学生赞不绝口。
老师们纷纷不解，并努力从记忆里挖掘这个名叫林斐的学生，可惜林斐之前在系里过分低调，他们根本想不起来。
张教授淡淡表示：“想不起来是正常，我之前也不记得有这号人。”
几个老师：“？？？”就好像刚才疯狂夸赞林斐的不是您一样。
张教授淡淡瞥一眼就能猜到这几个年轻同事心里在想什么，他表现得很平静，把他对林斐瓜秧的观察研究以及猜测说了出来。
“林斐的管理看似粗犷，但实际是粗中有细，他在瓜苗前期给予非常周到精神的呵护，瓜苗期间植株非常健康，给接下来瓜秧的生长打下坚实的基础。后续瓜苗生长期间他则采取粗放式管理，瓜苗经历自然风雨打击，植株抗病虫害能力也自然加强……”张教授道。
几个年轻老师听明白了，其中一个推推鼻梁上的镜框：“也就是说，咱们其他学生对于瓜苗的全阶段都管理太过紧张了？”
张教授摇摇头：“也要具体案例具体分析，强壮的苗自然可以采取林斐的管理方式，不够结实的瓜苗还这样乱搞，那不就等着毕不了业嘛。