人看去，“你们也可以参与思考。”
这也叫问题？
“陛下，这个问题太简单了吧，当然是一斤的铁球先落地。”
典韦不假思索，并且十分肯定。
“你们也这么认为吗？”
刘辩看向其他人。
不少孩童点了点头，孙权歪着脑袋，一脸认真，“大块头将军说的没错，肯定是重的铁球先落地。”
“蔡卿，你觉得呢？”刘辩继续询问。
蔡邕觉得答案没这么简单，可是，又觉得典韦说的没毛病。
思考了好一会儿，方才道，“臣与典将军的想法一致。”
“陛下，难道会是小的铁球先落地吗？”
司马懿好奇的问道。
刘辩微微一笑，
“到底是哪个铁球先落地，咱们亲自去试验一下就知道了。”
“大家随朕一起去城墙，存孝，你去找两个大小不同的铁球来。”
刘辩带着一群孩子走出教室，来到室外。
不少百姓也很好奇，跑过来围观。
当他们得知陛下要探索的问题时，都非常笃定：肯定是重的铁球先落地。
几乎所有人，都是这个答案。
很快，李存孝带着两个铁球过来，刘辩让他站在城墙上。
而刘辩则带着神童们，站在城墙下面。
“大家注意观察。”
刘辩提醒了一句，然后对李存孝喊道，“记住，一定要同时松手，可以开始了。”
李存孝将手探了出去，
然后，
同时松手！
“啪！”
两个铁球同时落在地面上，只出现了一个声音。
所有人，发出了不可思议的惊呼，
“居然是同时落地！”
“为什么不是重的铁球先落地，重的不是下落的速度快一些吗？”
不是重的先落地，也不是轻的先落地，
两个铁球同时落地！
这个实验，直接颠覆了所有人的认知。
“陛下，这是为什么？”
蔡邕不解，孩子们和周围的百姓也一脸疑惑。
因为在他们的认知中，肯定是重的东西下落速度快。
“这个涉及到比较深奥的力学知识，朕现在给你们讲解，你们也未必能够理解，留个作业给你们自己思考吧。”
确实一下子过于深奥，对他们的帮助不大。
“陛下，如果下落速度和重量没有关系，那为什么一片树叶和一粒石子同时下落，石子会比树叶先落下呢？”
诸葛亮从地上捡起一片树叶和一粒石子，同时松手。
树叶在空中飘荡，而石子则直接落了下去。
这个，又怎么解释？
刘辩看着他微微一笑，还真是一个喜欢举一反三的小家伙。
“这个问题是你提出来的，那么由你来找答案吧。”
“相类似的还有一个问题，两个大小不同的铁球用同样的力度推出去，在地面上滚动的距离谁长谁短？铁球和铁块呢？你都可以去试验一下，等你们有了结果，可以告诉朕。”
在今天，人们都知道和摩擦力有关。
但这个时代的人，还没有摩擦力的概念。
刘辩觉得，直接说出来，不如让他们自己去找出来。
虽然，刘辩并不是要把他们培养成物理学家，但这是一种思维方式，是一种学习态度和解决问题的态度。
对于开发他们的能力极限，会有很好的帮助！