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第14章 我实名举报(1 / 2)

盯着监控画面可以看到,教室里三五个人在“围攻”自己的物品。

有人在帮她的桌子“拆胳膊卸腿”,有人在帮她把书包变成布条。秦双妤不禁想着,如果自己有课本,估计会因为他们变成一堆碎纸。

进监控室一趟不容易,秦双妤自然也是有备而来。拿出口袋里的U盘,将方才五分钟内监控录像做了拷贝。

储存完成后,秦双妤还将U盘抛向空中又顺势接住,从嘴角能够看出,从卫生间“以其人之道,还治其人之身的动作开始到现在,秦双妤的心情都处在愉悦点上。

“咚咚咚……咚咚咚……”

按着记忆秦双妤带着自己的收获来到教导主任办公室。

带着黑框眼镜的教导主任循声转头:“同学你找谁?”

秦双妤没有马上回答,而是直接走到教导主任面前摊开手心

“主任,我要实名举报,举报同学校园欺凌。”

校园欺凌,听到这四个字,教导主任扶了扶自己的镜框开始打量眼前这个女孩。从上看到下,却并没有在她身上看到一个伤口。

“你好像没有受伤,难道是在为别人打抱不平?”

“您看看这里面的内

容不就知道了?有时候校园欺凌不一定要弄得浑身是伤。”

秦双妤知道,教务主任不会只听自己片面之词,直接在他电脑面前蹲下插进U盘。

教务主任见她信心十足的模样,也很好奇这里面到底是什么,开始由着秦双妤摆弄电脑。

当整个画面在教务主任眼前呈现时,越看越觉心惊。金华中学是名副其实的贵族学校,倘若今天这位同学直接把视频拿回家,教导主任觉得自己这个位置可能都坐不到明天。

“同学,你希望怎么处理这件事?”

教导主任认真将视频看到最后一秒,而后开始征询秦双妤的意见。在他看来这位同学能拿到监控录像,这种想要自己动手,根本无需费周折来找他。

听着教导主任的问题,秦双妤下意识挑了挑眉:“学校出现欺凌事件,怎么处理难道不是校方该思考的问题?我不想麻烦,只希望在学校能有个适合学习的环境。”

许久没有碰到这种看起来单纯无害的同学倒是让教导主任不太习惯,可事情已经推到了他身上,他也只能硬着头皮处理。

“那这位同学你先回去,一个小时内我必给你

一个满意的处理结果。”

秦双妤回到教室,当所有人都以为她看到被“大卸八块”的桌子,以及破烂不堪的书本和背包一定会发脾气。

这个女孩偏偏反其道而行,无视掉所有人坐回自己座位,从破烂书包里拿出那还能将就看的课本。

教室里忽然陷入一片安静,安静里透着一股诡异。大家都看不懂这个女孩,甚至觉得有些高深莫测。试问,要有多大度量才能做到面对这样明目张胆地欺负熟视无睹。

秦双妤并不是感受不到炙热目光,只是从自己的角度出发,现在很多事情有机会回到原点,除了报前世“冤仇”也要把握机会弥补前世遗憾。别人怎么看待自己不重要,重要的是珍惜机会实现进入清北的梦想。

“金华中学的各位师生请注意!各位师生请注意!下面播报一则校级处分决定。今日接到举报,有些同学公然在教室对新来转校生实施校园欺凌行为。这在金华中学是绝对不允许出现的!经校领导研究决定,给予以下报到名字的同学严重警告处分,留校观察一星期。若再有类似情况发生,校方将对参与校园欺凌的所

有同学采取劝退处理。”

广播声落不到五分钟,班主任陈老师直接进教室叫走了一批人。

开始人心躁动的教室里,周围发生的一切都好像与秦双妤无关。明明她算最关键的当事人,偏偏这时任谁看向秦双妤,她都始终戴着耳机在研习着功课。

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