第一节不是他的课，胡老师就回了自己的办公室。
目送着夏安安进入教室之后，花慕辰也离开回了自己的教室。
夏安安昨晚没有睡好，进来和言书雅打了个招呼后就趴到桌子上呼呼大睡了。
最后一节是班主任的地理课，他一进来先盯夏安安，对其他睡觉违纪玩手机的同学视而不见。
见夏安安在睡觉，冷哼一声将人叫起来回答问题。
“下面这道题我来找个同学回答。夏安安，你来回答！”
“……”班里一片沉静。
“夏安安！”班主任声音又提高了一些。
坐在夏安安后面的同学赶忙那笔戳了戳夏安安的后背，“夏安安，老师叫你起来回答问题了。”
在后面的同学戳到夏安安身上之前，夏安安似有所感一般猛然睁眼从梦中醒来。
啧，就知道这个班主任会出招，没想到这么沉不住气。
“班主任问的什么问题？”夏安安小声询问了一下后面的同学。
“黑板上第二个问题：日本的自然资源有哪些？”后面的同学小声提示道。
还好之前她去日本出任务的时候有对日本做过一些了解。
夏安安道了声谢，从容不迫的从凳子上站了起来，红唇轻启，自信而清越的声音在班里响起。
“日本的自然资源有：森林资源，水能资源，地热资源，渔业资源，常规能源但矿产资源贫乏。”
班主任又问道，“那你说说水能，地热和渔业资源丰富的原因。”
“水能丰富是因为日本多山且落差大，还有日本的海洋性气候，降水多，流量大。地热资源丰富是因为日本处在亚欧板块与太平洋板块的交界处，地壳活跃，地球内能容易释放出来，另一个就是因为日本的海洋性气候，降水充足，植被覆盖率高，地下水丰富。渔业资源是因为日本的北海道渔场处于寒暖流交汇处，营养物质丰富。”
夏安安不急不缓的将这些问题条理清晰的一一说了出来。
没有达到目的，班主任脸色一黑，语气也不太善，“好了，你坐下吧。以后上课不要再睡觉了。这次提问的问题也许你能答出来，但如果你不好好听讲，下次考试的问题说不定就考到你不会的了。”
班主任一次没成功，这节课也就不再提问夏安安了，他是个聪明人，就算想要报复也不会报复的那么明显。
中午，夏安安约了言书雅两人一起到食堂吃饭。
两人打了饭找了个靠窗的位置坐下。
“书雅，你昨晚干什么去了，看着黑眼圈重的，都能送动物园了。”夏安安打趣的说。
言书雅摸了摸眼圈，“有那么明显？我也就是这两天熬了个夜看了会儿小说而已啊。”
“真的有，不信你自己照照。”夏安安摸出个小镜子扔给言书雅。
“哎，还真是啊。看来以后不能熬夜看书了。”
“看的什么小说这么入迷啊，我以为像你这种学习好的只会看课本呢。”
“那怎么行，每天看书岂不是要看傻了，总要给自己一些放松的时间嘛。”