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第4章(2 / 3)

她仿若未觉,所有注意力都放在了笔记上,边看边抄写。

第一节数学课。

宏阳高中周一上课模式和其他学校不同,习惯用小测作为这节课的开端。题量不定,有多有少,难度偏重,不单限于上节课学过的知识,还有下节课要学的。

一班是实验班,整个宏阳高中高二年级最好的班,有效预习是他们的基本准则。

这次数学小测,成绩都不错,数学老师吴敏重点表扬了新来的同学,除了她错题率低外,最招人喜欢的是她写的一手好字。

每个字像是从楷书上拓印下来的,一笔一画很是工整。

其实是特别工整,字和她人一样,让人看着就赏心悦目。

“周漾同学的卷面非常干净,自写的也特别好,同学们可以传换看一下。”

数学老师夸字好,那肯定不是一般的好,大家探出身子,脑袋挤着脑袋,争相看着。

然后。

鸡叫声响起。

咯咯咯咯,似乎在说:这字,牛逼。

周漾脸皮薄,大家传换着看时,她脸已经红了。

宋昭竖起大拇指,“小周周,你说吧,你是不是书法老师派来的间谍,意图扰乱我们狗刨大军的整齐队伍。”

实验班哪都好,就这字啊,真的……一言难尽。

在他们眼里,刷题第一,练字第二,题刷得越多,字写得越差,为什么?

两个字:忙呗。

忙着刷题,谁还有心思注意那字是蛙泳还是仰泳。

为此语文老师都快把嘴皮子磨破了,要他们写工整工整,除了少数几个听进去外,其他的还是我行我素。

常皓是我行我素里的另类,他也写的一手好字,落笔苍劲有力,好看的让人禁不住赞叹。

常皓被夸习惯了,全程面无表情,别人争抢着看,他低头做竞赛题,坐姿也不是那种中规中矩的坐姿,有些慵懒,腿随意曲着。

手中的笔时不时在五根手指间穿梭。

旁人的鸡叫似乎和他一点关系都没有。

吴敏从讲台上走下来,来到讲桌一侧,身体顺势斜倚着,胳膊搭上面,念念有词道:“后面戴眼镜的那位,你都快要把卷子吃了,怎么,早饭没吃啊?”

戴眼镜的那位回了句:“吴老师,吃早饭了。”

吴敏轻抬下巴,“来,讲讲你看后的感受。”

戴眼镜的男生站起,“吴老师,我看到了颜如玉。”

话落,大家哄笑出声。

吴敏最会治这些调皮的学生,“那好,下课后找新来的同学要篇她写的习字,照着抄十遍,你好好看看颜如玉。”

这次笑声更大了。

数学课历来是最欢快的课,幽默教学方面,吴敏做的很成功。一整节课下来,让人学生学习到知识的同学也感觉到很轻松。

可能这就是优秀教师的魅力所在。

她当着全班同学的面夸完了还不算,特意把周漾叫到办公室夸了几句,最后叮嘱她,“有什么不会的尽管问,千万别拘着。”

周漾小声回:“好。”

周漾前桌有事第一节课没来,第二节英语课踩着上课铃声进的教室,是个女生,长得很白净,梳着马尾辫,脸略微有些圆,身形中等,不算胖但也不算瘦。

女生叫林麦,脸颊上有酒窝,同学私下里叫她麦子,或者小酒。

林麦性格活泼,见到周漾第一眼便觉得很有眼缘,友谊的第一步也是从借东西开始。

周漾笔袋里的东西她借了一个遍,最后给她传了小纸条,问她:“有没有卫生巾。”

周漾:……

这她还真没有,摇摇头。

英语老师站讲台上提醒,“禁止交头接耳,还有五分钟,大家快点写。”

周漾已经写完了,现在正检查,她随意瞄了一眼,写完的占多一半,这个体量,十几分钟的

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