争辩，似乎是昨天的事情。
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“未若柳絮因风起，这一句呢，
正是体现了谢道韫其实要比表兄更加的富有想象力，也更贴合大学纷扬的画面，而‘公大笑乐’，以及最后的这一句对谢道韫身份的解释，也正是肯定了谢道韫的才华，所以，这一段啊…….许诺，你有什么事情吗？”
小小的许诺，是跳级上的中学，在整个班级上，年龄都是最小的，但是她的成绩，却是数一数二，课堂上举起小手努力摇晃的样子，满是可爱，所以老师直接就点名，示意她可以说。
“老师，我觉得不太对。”
老师皱眉，“什么不对?”
许诺举起课文，语气笃定的读出“俄而雪骤”这一句，“老师，我觉得，撒盐空中差可拟，是更有韵味的，在当时的时代背景，盐粒本身就比较大，另一方面，撒盐空中差可拟，是因为最初下的冷雨，本身就是颗粒状的，后来雪花才逐渐变大，才有了谢道韫的名句‘未若柳絮因风起’，虽然的确是很适合鹅毛大雪的画面，但是，也不能因为这个，就否定了‘撒盐空中差可拟’啊，这不是谁更加有才华的事情，是兄妹两个，看到的画面，有一定差异，我们不能因为后来的情景评判前一个场景的描写。”
许诺说的话，条理清晰，让整
个教室，瞬间都变得鸦雀无声，认真的思考着，许诺这话里的真实性。
他们都是孩子，都是求知若渴的学子，但是每一个人，都不曾去质疑过老师，质疑过课本。
许诺的话，让他们一时之间，都不知道该不该相信，虽然，很有道理。
老师眉头拧成了一个“川”字，“许诺，这是考古学家们，很多的学者最后得出的结论，不是我们个人的想法，我希望，你能尊重学术。”
老师有些无奈，许诺能跳级，成绩还这么好，很明显的，智商是绝对很高，但是，这样的智商，已经不能局限在课本里面了，这不知道，是一件好事，还是坏事。
许诺不明白，“有问题的学术，不是应该反驳纠正吗？”
老师被许诺的追问弄得有些不好意思，板起脸来，“许诺，你的这些话，很有道理，但是你细想一下，‘俄而雪骤’，这证明了什么？证明了当时雪已经洋洋洒洒很大了，而且还有这句‘白雪纷纷何所似’，也正是印证了当时已经大雪，所以，你不要钻牛角尖了。我们继续上课。”
老师说完，继续讲课，可许诺，却皱起了眉头，她觉得这样的解释，还是有问题的。
“老师，我觉得许诺说的对。”