教育部召开了“科学和教育工作座谈会”, 中科院负责人，教育部部长，还要科学界教育界的名人, 全都到场了。
孟卫国虽然不是啥科学界和教育界的名人，但他是首都教育局的二把手, 也有与会的资格。
就在这场座谈会上, 孟卫国得到了领导人的青眼。
他虽然不是第一个起来发言的，但是他说的每一句话都掷地有声, 尤其是对于恢复高考的看法，更是叫人听的热血沸腾。
而孟卫国讲的东西都是宋成提前给他写好的。
宋成多次跟着孟卫国出席会议，消息网络建设的差不多了，这个稿子便是他修改了二十多遍拿给孟卫国的。
之所以修改二十多遍不是因为要斟酌字句，而是因为要根据时局的变化调整表述, 是保守处理还是大胆处理之类。
领导人多次点头。
从六/六年开始，高考制度取消，改为推荐制度, 而这种推荐制度，弊端一目了然，靠关系，走后门，上大学不看能力不看基础知识, 看的是有没有一个好爸爸。
而好爸爸的“好”字很明显体现在权力上。
多少名额被文化程度不高的人占了，除了73年那次算是有点点公平外，这十/年来，何谈公平？
多少热爱科学热爱知识的青年, 因为没有特殊关系, 拿不到推荐资格, 也就意味着没法上大学！
更别说那些贫穷的学生了！
唯一上升的通道被关闭了，他们要钱没钱，要权没权，怎么可能竞争过那些有“好爸爸”的人呢？
种种考虑，领导人做出了决定，说：“明年恢复高考。”
有一位教授却摇头，建议道：“今年就恢复高考。”
孟卫国紧随其后，也说道：“早一年，就能早招收一批优秀的学生。“毕竟涉及到全国千千万万人的命运。
于是高考定在了12月份。
领导人还特意点了孟卫国，让首都教育局发挥好领头羊的作用，提出了几点要求：“一是建立严格的招生报考制度，杜绝走后门现象……”
孟卫国连忙点头。
会议上出色的表现让他坐稳了首都教育局副局的位置，与此同时，宋成担任孟卫国的秘书，副科级别。
唐方，小李几个人都羡慕的不得了。
一方面眼馋宋成升了职，而且还是秘书一职，用唐方肚子里的“政治墨水”说，做秘书是官/场的终南捷径。
而孟卫国正处于往上爬的大好年华，宋成再跟着做几年秘书，别说处级了，局级都是有可能的！
另一方面是后悔他们自己没有抓住机会。
他们到教育局以后，有的人是懈怠了，觉得完成领导交代的工作就行了，没有花心思想别的事情，而有的人虽然花心思了，但心思没花对地方，觉得高考都取消这么多年了，哪能预料到又恢复了呢。
无论是前者还是后者，都属于没抓住机会。
宋成之所以能抓住机会，在于：第一，选对了人，一直在为孟卫国忙前忙后，第二，有打听消息的意识。
他没有未卜先知的能力，能做的只是循着蛛丝马迹，一点点推测分析，以及多跟别人交流、分享信息。
宋成老练的把孟卫国需要看的材料放在孟卫国的办公桌上，并提醒道：“明天是贺老的生日。”
贺老是上一任副局，因为年龄大退下来了，但真实原因是为了给孟卫国腾地方。
孟卫国手掌轻轻拍打着桌子。
宋成知道这是孟卫国思考问题时候的习惯，过了一会儿，他就听到孟卫国吩咐他说：“我们明天去给贺老祝寿。”
宋成不动声色的挑了下眉。
他猜测孟卫国会去，不然他也不会把贺老生日的事情告诉孟卫国，但等真听到孟卫国要去后，他心里有点拿不准主意了。
孟卫国坐上副局的