了。”外婆十分不满意，“如果芒芒去学校的最终目的是快乐，那他现在已经拥有了快乐，我们不用想着他如何去罗马，他现在已经在罗马之中了。”
“不，我不是在讨论快乐教育的问题。”外公辩驳道，“因为教育里面就含有痛苦的成分，他们是不可分割的，创造力和创新是教育的成果，而这些成果必须扎根在基础知识上才可能产生，这离不开个人日积月累的努力学习。”
“而跨时代的伟大创造，一般是众人努力的成果，现在知识磅礴复杂，每个领域都能被细分成无数个微小的细节，只有合作才能创造出跨时代的硕果。”
于是在这个明媚的清晨，一场无硝烟的辩论开始了，狄远赫和狄远恒两兄弟都没敢打扰这两位教授的辩论。
外婆摇头，合上书说道，“我只赞同你的部分观点。”
“每个人终其一生都在寻求亚里士多德在《伦理学》中提出的那个古老问题的答案，一个人应该如何度过他的一生。”*
“事实上，大多数人终生无休止地追逐的那些希望和努力是毫无价值的，这种追逐还相当的残酷，它们被蛊惑人心的糖衣包裹着，因为人类有个胃，就注定要参与追逐。”
“爱因斯坦曾经和我们同样在思考这个问题，为什么那些相当怪癖、沉默寡言和孤独的科学家会步入科学殿堂，因为他们想要逃避日常生活中粗俗的沉闷的事务，摆脱自己反复无常欲望的桎梏，这并不可耻，也并不妨碍他们成为优秀的人。”
外婆总结道，“合作固然重要，但合作到最后人总会发现与他人的相互了解和协调一致是有限度的，他们得先是自己，做到不为他人的意见和判断所左右，才能与他人合作。”*
外公点头又摇头，“人若是长期在无菌环境下生活，会导致自身免疫力降低。”
“好吧。”外婆也不纠结了，“看来咱们谁也说服不了谁。”
“不如各退一步，我去联系葡泸一小的校长，先让芒芒挂个名。”外公开始哄媳妇，主动给她的茶杯中倒入水，“去不去到时候再做打算，如何？”
“就当是给芒芒的一次体验了。”
*
这场短暂的辩论没有打扰到森芒吃早餐，他丝毫没有身为话题中心人物的意识。
吃饱喝足后，森芒终于恍过神来了，想起刚才答应二哥要和他一起搭积木的，这才把注意力转移到积木上。
这款乐高是关于宇宙空间站的，整个模型超逼真模拟，现在没完工的轮廓已经能感受到满满的科技炫酷感。
狄远恒并不是一鼓作气完成工作的那种人，没人督促的话他更加喜欢慢慢来，所以导致这个积木越到后期完成速度越慢。
森芒坐到他隔壁，狄远恒把自己手中的图纸递了过去，“喏空间主站的这部分给你拼，不难，照着图纸拼就可以了。”
说着还怕他觉得太枯燥无味，“不用害怕拼错，拼错了的话哥哥和你一起重新解决。”
一旁的外公觉得这个活动好极了，“芒芒，你今天就待在家里和二哥一起拼积木吧，我去遛狗就行。”
森芒点点头答应。
狄远恒难得单独和弟弟一起玩，面对八岁天才弟弟内心中紧张和无措的情绪是肯定存在的，说真的，他已经能想象出下一秒弟弟看完图纸，面无表情地表示这项活动不适合他，还不如遛狗好玩的画面了。
谢天谢地，幸好森芒没这么表示。
但气氛还是很僵持，森芒看着图纸自顾自开始摆弄着积木，没有一点想要和自己沟通的念头，狄远恒捏了两把手中的积木，试图找点共同话题。
一时之间不是很想的出来，他只好拿胡谷添昨天说的东西出来现学现卖。
“有的时候我觉得很震撼，我们作为人类不仅能驯养自然界的猎物，比如说马和鸟，我们还能驯养原本是自然界顶级狩猎者犬科动物和猫科