方立安当天上午便带着白娴雅去找自己班的班主任倪老师。
倪老师今年三十二, 五年前跟着丈夫调来N市，给她们当了三年的班主任，如今正挺着五个月大的肚子。
遗憾的是, 胎儿检查出来是男孩，不然倪老师两个月前就能放产假了。
女性的特权不仅体现在方方面面, 更是打从娘胎里就开始享受了。
如果怀的是女孩儿，只要医院一检查出来, 孕妇就可以直接休产假, 一直休到产后两个月结束。
如果怀的是男孩儿，那就不好意思了，产假只能从怀孕的第九个月开始休，虽然产后同样可以休满两个月，但两者的差距不是一般的大。
要知道, 女孩儿一生下来就被国家抱走了, 不仅不用自己劳心劳力，还可以增加公民积分，福利那是大大的好。
男孩儿却要自己养, 想没心没肺地好吃好喝好好睡觉是不可能了，往后的日子只会更加磨人。
这个社会的男男女女, 从各自的生长之初就被灌输了重女轻男的价值观。
或许有人会因为父母天性, 在女儿被抱走的时候难过那么一下下, 但大家都习惯了。
这是从检查出婴儿性别起就注定的离别，更是刻在他们意识深处的离别, 没人会觉得不对, 抗议更是无从说起。
社会如此, 政府如此, 世人皆如此。
倒是原主那种情况, 不是一般的罕见。
九次怀孕，九次都是女孩儿，经历了九次骨肉分离。
随着年龄渐大，夫妻俩身边一个孩子都没有，只能互相大眼瞪小眼，然后看着别人家的儿子儿媳妇眼馋。
其实说白了，就是缺乏慰藉，就是对一成不变的生活的厌烦。
这一点跟方立安曾经经历过的那些世界没什么区别，生孩子的意义多种多样，但大多数不是为了繁衍，就是为了调剂生活。
真正愿意并且能够互相折磨到白头的真爱，天底下有几对？
大多数都是两个人之间的相处越来越紧张，眼看着就要忍无可忍了。
行，好说，生个孩子调节一下夫妻关系，转移一下注意力。
有了孩子忙活，生活又变得多姿多彩起来。
但生活嘛，如人饮水，冷暖自知。
就拿原主的那些个亲朋好友来说，他们永远体会不到她的烦恼，每次见面都只会眨着星星眼，诉说着各自心中的羡慕嫉妒恨。
九个女儿呢！
要知道每多生一个女儿，所能得到的公民积分都是成倍增加的。
之前就有人算过：
生四个女儿，工作再也不怕出错了，被上司骂的时候可以随手甩出一封辞职信，换个轻松的；
生六个女儿，不用等挨骂就可以直接辞职，背着包去看湖看海看外面那么大的世界；
生八个女儿，就可以请几个帮佣，过上衣来伸手饭来张口的生活。
九个嘛……可想而知。
扯远了，话题回到倪老师办公室，白娴雅对班主任说出了自己的担忧。
这个世界女校中的师生关系非常亲近，毕竟不是一般的流水线。
老师们尤其是生过女儿的老师，会对女学生会产生一种类似母亲的责任感，而女学生亦会把老师们当成最亲近的长辈。
出生在这样的社会，在如此的环境中成长，她们能依赖的从来都只有陪伴她们长大的老师们。
抛开这种特殊的感情不谈，方立安和白娴雅都是倪老师的得意门生，对于她们这样的好学生，便是出于某种现实的目的，倪老师也不会坐视不理。
所以，听完两人的话，倪老师略一沉吟便道，“这件事交给老师处理，你们别管了。”
说着，又换了个轻松的话题，“最近，其他同学都忙着婚配，你们也别闲着，去凑凑热闹，放松放松，提前攒点经验，过几年