校长被P斗的原因并不是他的家庭成分有问题或者有海外关系，而是他在接济自己老师时被别人发现并举报了。
他的老师是个快七十岁的老人，是人们口中的资本家，海外留学归来，抗战期间投身实业救国，解放前投靠□□党，建国后资产全部捐献给国家。之后就一直在大学里任教，做一名勤勤恳恳的园丁。
然而，前两年，文化运动开始后没多久，老师就被打倒了，被下放到了他们县下头的农场改造。
他得知这一消息后，悄悄带了一些粮食被褥去探望恩师，希望他老人家冬天能过得暖和些。万万没想到会是这样的结果，他很想大声质问，这个世界究竟怎么了，连最起码的人性也失去了吗？
在被那些红小兵P斗后，组织上撤去了他的职位，他不再是小学校长，并且被安排到街道打扫厕所，隔三差五还要被拉去斗一斗，然后做检讨和各种思想报告。
上辈子方立安对这个时期发生的事情了解过一些，这辈子也做了一些心理准备，所以遇上的时候，她忍住了心里的愤怒与悲哀，在别人忙着斗来斗去的时候，偷偷摸摸地给像校长那样的人送点吃的。
这么多年下来，她的空间里也存了些粗粮，虽然只有几顿饭的量，但就这也让那些人热泪盈眶。
他们在心里对自己说：看，这世上还是有温暖的，现在只不过是乌云蔽日，且等着吧，一切都会好起来的！
一九七二年夏，十七岁的方立新高中毕业，即将开启下一个人生阶段的生活副本。
作为一名正处于青春期的热血少年，方立新两年前初中毕业时跟家里提出要下乡支援农村建设，被大家长方三山无情镇压。
方立安劝他好好读书，至少要读到高中毕业，要是能上大学就更好了。不然拿什么去支援农村建设？靠一双手？凭力气吗？还是一腔热血？就他那小身板，农村谁不比他强？去了就是给人家拖后腿的料。
在方立安的犀利嘲讽下，方立新弱弱地用初中毕业安慰自己，但好歹还是去念了高中。本以为高中毕业后就可以实现自己的理想，为农村建设做贡献时，现实又残酷的暴露出来。
这两年里，一些地方迫害知青的案件陆续被揭发报导，知青上山下乡逐渐变得不再像最初那样令人热血澎湃。方立新犹如被人当头浇了一盆冷水，热情的火苗熄灭。
大舅大舅妈万分庆幸，幸好当初用工作把女儿留了下来，若不然遇上这种事，真能叫人一头碰死。
巧的是当下国家又一次发生经济“过热”，出现了所谓“三突破”，职工队伍迅速膨胀，使应届初、高中毕业生大部分留城。
方立新就这样通过工厂招工留了下来，成为一名光荣的棉纺厂工人。
相比远在黑龙江农村的大表哥和正在谈婚论嫁却闹的家里不可开交的大表姐，方立安不得不感叹她大哥运气真好，有时候真的是“时代成就一个人，时代又毁了一个人。”
轮到她大姐方立平时，方立安再次感受到了命运的捉弄。
一九七三年一月全国计划工作会议提出采取经济“紧缩”政策，其中一条措施就是严格控制职工总数的增长。从那时起，一直到一九七五年方立平高中毕业，城市中学毕业生的出路，都是以上山下乡为主。
看着家人为自己将要下乡的事愁苦不已，方立平只得安慰他们，现在的情况比以前好多了，不会再发生迫害知青的事了。
想当年方立平也是一个思想积极向上的□□主义接班人，方立新初中毕业时要下乡，她是家里唯一一个支持他的人。只是后来，当那些可怕的事情被揭露，血淋淋的现实摆到了她的面前后，她似乎被打击到了。
她私下里问过方立安，要是当初大哥因为她的支持真的去了乡下，会不会不幸遭到迫害。方立安看出她大姐有些钻牛角尖，对此她表示同情和理解。