【韩国和沙特的精彩表演，让国家队相形见绌。】
【奇耻大辱！因为算错进球数，国家队不得不和B组第三进行生死战。】
【小学数学不及格，国家队九年义务教育白上了！】
赛后第二天，类似这样的新闻铺天盖地的出现在报纸、网络上。
林尚传面无表情地看完每一条新闻。
全是痛心疾首的感叹失败，没有一篇分析B组第三巴林队的文章。
在昨天晚上，同时进行了2006世界杯预选赛亚洲区八强赛的四场比赛。
巴林队主场2:3输给朝鲜队，六场比赛只取得一胜一平，靠着比朝鲜队多1分占住小组第三。
这是个并不强大，也不陌生的球队。
因为在去年亚洲杯上，国家队的第一个对手正是巴林队。
那场比赛花国3:1战胜巴林，为之后的夺冠开了个好头。
“海平哥，咱们打巴林应该没问题吧。
我看他们的球员都是在阿联酋、卡塔尔和科威特联赛效力。
一个欧洲的球员都没有，按道理来说，实力不会比沙特强。”
何海平并不乐观，例常打击老板的信心：“99年的时候，国奥和巴林主客两场比分是2:1，0:1。
那届巴林国奥的主力就是现在这只巴林队。”
“哦。”林尚传心里有底了。
也就是说当年那只77国奥和巴林队不相上下。
但现在他已经制造出曲玻、郑知两名人造人，还安排了不少球员旅欧锻炼，打巴林还会有什么问题？
放下对这两场比赛的担心，林尚传关心起夏令营的事。
“怎么样？现在已经来了五轮小学生，有好苗子吗？”
“当然！”说起这事，何海平极其高兴。
“何止是有，简直很多！我真没想到，能在阿卡林省看到这么多有天赋的孩子。”
何校长拿出教练组报上来的夏令营考核名单，上面一项项细分了小球员的能力和特点，让林尚传看得呵呵直乐。
“海平哥啊，齐鲁省同样有很多有天赋的孩子。只不过山里、田里没足球，也没人教，更没人去选拔罢了。”
何海平知道情况，叹息一声。
“其实没花多少钱吧？一个兼职教练才500/月，全省乡村普及用了2100多人，一年才一千多万。
对于大俱乐部并不算多啊，为什么不做呢？”
林尚传笑道：“你不能只算兼职工资啊，遇见食品还发工资呢，加起来一年要五千万，不少了。”
“其实国家只要给乡村小学配齐体育老师，让体育老师带孩子们踢球，不就可以达到普及足球的效果吗？”
“乡村小学连文化老师都配不齐，还会配体育老师？不让数学老师兼职当体育老师，就算不错了。”
“...也是。”
两个足球‘教育家’针对共和国的教育事业进行了一番点评。
他们一致认为，目前的教育事业只是在筛选学习人才上做的不错，但是不对被淘汰的人进行指导。
发达地区吸收了这批被淘汰的学生，当做血汗工厂的人矿使用。
当人矿变成渣滓后，这些渣滓会被输送回落后的乡村。
长此以往，极化效应将拉大地区间的贫富差距，制造出更多社会问题。
林老板的企业在分配给员工足够多利益的同时，也在致力于解决员工的更多社会问题。
因为只有这样，他的企业才能有足够的吸引力，才能带动社会环境的改良变化。
这一个比改变足球环境还要漫长的过程。
从豫华足校出来，他赶去工业园，参加酷迪、甜橙两家工会的会议。
两家工会的工会主席是四年一任，酷迪的工会主席是蔡明峰，甜橙的工会主席是丁建国。
两人的岁数