对，农业生产同样很震撼。尤其是农忙时节，万镰开割，刷刷刷的，极富有劳动节奏的美。
可他的专业他的兴趣注定了，他对工业生产场景更加感兴趣。
他没想到，在他近乎于枯萎的人生走向末期的时候，他居然能够在破旧的公社简陋的车间里，看到他暌违已久的生产画面。
唐老师看醉了，久久舍不得离开。后来陈立恒过来找人问事时，他也没挪动脚步，就顺带着听了一耳朵电视机的事。
陈立恒不打算瞒着人，听他说想看图纸，就直接将图纸递了过去，主动解释：“我们想搞个电视大学，让更多的人可以学到知识技术。但我们找不到门路弄电视机，就打算自己做一个。”
陈立恒本着有枣没枣打三杆的原则，又随口问，“唐老师，你知道哪里能买到这些零件吗？”
唐老师没回答他的问题，只认真看他画的图纸。
电视机的电路显示图其实挺复杂的，因为要标注出所有电线的走向和零件所在的位置。
这一张图，用今天早上田蓝看到时地话来说，就是比迷宫还复杂。
唐老师眼睛上下左右扫了一遍，手指着一处道：“这边画错了吧？线的位置不对。”
陈立恒大吃一惊：“您知道电视机的电路图？”
这里他的确画错了，估计是昨晚太困了，手滑了。
唐老师不以为意：“那有什么好稀奇的？电视机的原理就那样，掌握了原理，再多动手练练，就能装起来了。”
陈立恒心念微动，半开玩笑半认真道：“唐老师，你应该已经自己装好电视机了吧？”
没想到唐老师居然没否认，直接点点头：“是有一台小电视，我花了三个月装起来的。”
陈立恒当场就蒙圈了，他就是随便炸一炸，居然炸出了一条大鱼。
他当机立断：“唐老师，能带我去看看你的电视吗？”
如果是以前在劳改农场时，如果换成其他人提要求，唐老师未必会搭理对方，甚至会直接推诿，说电视机已经不在了之类的。
但看着陈立恒，他却点点头：“行啊，也没啥好看的，就能收到一个中央台。”
唐老师自制的电视机果然够小，只有9寸，简直可以说是迷你电视机了。
不过他就一个人看，从来也没想过要跟其他人分享，那么9寸对他来说也够大了。
他这台电视机的外壳是用木头做的，打磨的很光滑，看上去很清爽。电源开关用的磷铜片和有机玻璃，瞧着像模像样。开关旋钮更绝，拿牙膏盖替代的，拧上去不怕打滑，十分好用。
唐老师开了电视机，画面立刻跳出了个外国人。他笑道：“这是外国电视剧，叫《大西洋底来的人》。”
陈立恒对电视剧的内容不感兴趣。虽然因为经历时代的局限性，他也没怎么看过电视剧，但他并不觉得这比电影好看到哪儿去，最多就是更方便，在自己家就能看。
他更感兴趣的是电视机呀。
小小的电视机，画面清晰，声音也能听得清清楚楚。实在太美妙了。
他双眼放光地看着唐老师：“你是怎么做到的？”
唐老师也按耐不住得意，滔滔不绝地和他分享：“当然是一点点做出来的。”
以前政治风气紧张，他做好了电视机也不敢跟别人分享。生怕一不小心又被扣上一顶特务的帽子，电视机会变成他里通国外的罪证。所以，他只能偷偷摸摸一个人看。
好在大家知道他身份特殊，也不敢多和他交往，担心沾上了说不清。所以到今天为止，陈立恒反而是第2个瞧见这台电视机的人。其他人即便晚上经过他的宿舍，听到电视机的声音，也以为他是在听广播。
唐老师关了电视，直接将电视机拆开，一点点地指给陈立恒看：“你看看，那会儿半导体还不发达，一般的电视机用的都是电子管