之大稽。
摩兰国确实引领了技术的进步，但随其技术的发展越来越成熟，摩兰从1820年到1920年一百年间，以各种借口发动了37场侵略战争，侵吞了20个国家的资源，造成了几十个国家陷入战火，数千万百姓无家可归。
而如今，他竟如此包装。
金校当然也察觉到这种躁动的缘由，他没做理会继续自顾自的讲演。
“随着近代文明的发展，摩兰因其爱好和平的形象成为了全球学子梦寐以求的地方！”
说到这，他环绕着舞台一周，以一种胜利者的姿态扫视报告厅的一圈学子。
本以为这种“欺骗”的言论能够告一段落，话音刚落，下篇又开始了。
“以上就是今天的上篇！有什么问题嘛？没问题的话我们开始下一篇！”
“你对摩兰1857年发动印邦战争怎么看？”
一个靠近讲台的小个子姑娘笔直地站了起来。
看得出，她一定是鼓足了勇气。
“你来自印邦？”
“是的！”
“请问你们国家的第一台蒸汽轮船从何而来？”
“摩兰。”
“很好！”
“请问印邦第一所工业学校谁帮你们建立的？”
“摩兰！”
“请问印邦的石油开采谁提供的技术？”
“摩兰！！！”
虽然印邦姑娘的声音越来越大，但很明显，她越来越没了底气。
”你们理解的战争不都是你们教科书里面所谓的侵略！“
金校见印邦姑娘已经无法应对。便开始了他的另外一套演说。
“你们也都是高等院校的学生，你们要有分辨是非的能力！比如，你们的教材错了？”
金校轻描淡写的一说，人群中爆发出一阵哄笑。
小姑娘也是识趣，灰头土脸的坐了下来。
张翊本想站起来和金校据理力争一番，凭借其的学识和口才，也许能够分辨的个大是大非。
可当金琼密密麻麻的“金校语录”赫然的进入张翊的视线。
他深知，这弱肉强食的时代，软弱意味着没有任何话语权。
弱者的说辞，不过仅是过眼烟云，没有任何意义。
金校的下篇蓝图，张翊恍恍惚惚地听了个大概。
整个新生大会，张翊也只是恍恍惚惚地听了个大概。
但是，“强者为王”这四个字已经深刻地刻进了他的脑海里。