第二十八章陛下！此书从何而来？竟如此神妙！
许彻知道，眼前的这位赵大叔是个热心肠的人。
这一点，从自己现在已经改善了不少的生活环境，就能看出来。
这里的山村如此偏僻穷困，赵村长依然将支教补贴发了下来。
足以见得，他是个善良的好人。
只不过吃了没文化的亏罢了。
想到这里，许彻微微叹了口气。
为这里普及教育的心思更加浓重了几分。
他开口说道：
“赵大叔，没什么打扰不打扰之说。”
“普及教育，是我应该做的。”
“很多东西，像课程内容、讲课方式等这些，这些人没有经过培训的话，”
“效果会很差的……”
许彻想起了几十年前，国家各地的民办教师。
当时确实是没有办法，各地实在没有足够像样的人才，只能硬着头皮上了。
许多民办教师，可能自己也就是个小学生的水平。
也没有经过系统科学的培训。
更没有什么知识储备、教育理念。
导致了许多地方的教育质量，肉眼可见的参差不齐……
许彻不想评价这些事，但他决不能允许，从自己手中出现问题！
这些人，他一定要亲自培训！
认认真真、仔仔细细的灌输现代化知识和理念给他们！
只有这样，将来这里的孩子们才能健康茁壮的成长起来！
才能反哺家乡，建设美丽富裕的现代化新农村！
……
他温和的对嬴政说道：
“赵村长，我这里有一本已经写好了的教案。”
“也勉强能算做是简单的课程内容。”
“你不妨先带回去看看，认真读一读。”
许彻从身边摸索着，拿出一本写了大半的书册来。
嬴政神情激动，脸色泛红，他赶忙起身。
恭恭敬敬的从许彻手中接了过去。
他开口说道：
“许先生手书，那自然是极好的。”
“额回去以后，定当用心研读！”
许彻浑不在意，微微一笑。
他这本教案，是平时随心所欲写下的。
东一榔头西一棒子的，写的东西很杂。
尽管都只是一些基础知识，但用于上课是绰绰有余。
里面东西虽然很多，但跨越幅度也大，还特意穿插了一些有趣的知识。
有数学，有语文，也有历史，还有一些音乐绘画体育之类的……
普通人看懂没问题，但很难真正理解。
但这应该恰好能对上这位赵村长的胃口。
毕竟，他如此喜爱历史，尤其是秦朝，有时候连讲话都文绉绉的。
这说明了什么？
许彻认为，这充分说明了赵大叔热爱学习，并且喜欢看杂书！
所以他特意拿出这本尚未写完的教案，来吸引赵村长的兴趣。
想要做成一件事，只要摆平关键的人即可！
果然嬴政成功的被这本书给吸引住了。
他爱不释手的抚摸着纸张，小心翼翼的收入怀中放好。
想要回去好好领悟其中奥妙。
这才准备向许先生告辞。
但他一转身又想起件事来。
于是赶忙询问道：
“许先生，方才您所说筛选人才一事，”
“额还有一些地方不太明白。”
许彻微微一愣。
怎么，刚才我说的还不够清楚吗？
随后便听嬴政问道：
“先生说，但凡只要能够通读新文字的，便可作为老师之人选。”
“不知是否还有其他要求？”
因为他心里感到有些疑惑。
自从得了许先生之助，大秦开始推行