现在天才班里的三十个学生确实已经有点心灰意冷了。
随着他们每一次激烈的争吵，再回去补全自己的技术缺陷。
他们发现，自己的技术方案是完善了。
但是距离开种方案的合并又更远了一步。
这个发现让他们沮丧不已。
这些天来，他们已经失去了互相指责的冲动了。
本来超长波的缺陷被补上了，古衣娜她们应该是很满足的。
起码这样一来，华国在长距离传输的稳定性已经是能用了。
而且工信部门也快速地去验证他们的技术方案，甚至还有着量产的希望了。
但是私密性这个天生的缺陷依旧是瓶颈，是这个方案与生俱来都无法补完的缺陷。
另一边张十一他们的超短波却是依旧存在着对基站的依赖。
这些都是物理方面的瓶颈，就算他们挠破了头也无法想到解决办法的。
“怎么办？”
两个小组这时候再碰头的时候，最多提到的问题就是这三个字。
但是问出这三个字之后，看到对方眼神里同样的迷茫，他们自己都无可奈何了。
张大伟这天来到了教室，看到下面无精打彩的同学们时不由得笑了笑道：
“老师知道你们这段时间辛苦了，老师并没有你们那么出色，但是却给你们带来了一位可敬的师长。”
“徐教授吗？”
孩子们瞪着大眼睛，满怀希望地看着张大伟。
毕竟，在他们的心目中，徐青就是一个全知全能的老师。
只要到他手的问题，就没有不能解决的。
张大伟摇了摇头。
这让孩子们刚升起来的希望又被扑灭了。
“也对，教授就曾经说过，这些事情只有咱们自己去解决。他是不会再给我们任何提示了。”
张十一这时候无力地趴在桌子上，喃喃自语道。
坐在他旁边的古衣娜也有些埋怨徐青了。
“你说徐教授也是的，什么事情都扔给我们。我们只是十多岁的小孩子呢，别家的孩子还在快乐地上学呢……”
古衣娜的话得到了班里的小家伙们一致的赞同，这让台上的张大伟脸上有些尴尬了起来了。
“同学们，你们就不好奇老师给你们带来了谁吗？”
张大伟的话并没有得到小家伙们的好奇。
反而被这些小家伙们揶揄道：
“老师，除了徐教授能帮我们，还有谁能帮我们呢？你又不懂这方面的……”
这话可真是扎心了，张大伟捂着中枪的心脏下台去了。
再上台的是一个老爷子。
看样子已经是差不多六十多七十岁了。
跟小家伙们见到的专家们不一样的是，他比那些专家们多了一种干练与领导的气质。
古衣娜看到这老爷子的时候，指着他大声叫道：
“你……我……我见过你，你是那……那谁来着？”
张十一这时候也叫了起来了。
“你是咱们学校工科班的老师，听徐教授说好像是全国为数不多的八级工人。”
两个小组长的大惊小叫，一下子把全班人的注意力都集中在讲台上了。
易中海看着这些小家伙倒也没为他们的这种不礼貌的方式感到生气。
“是的，我就是工科班的班主任，我的名字叫易中海。你们可以叫我易老师。”
孩子们似乎也发现了自己的不礼貌，不由得同时都向易中海叫道：
“易老师好。”
易中海向他们点点头，随手把手上提着的一个工具箱放在讲台上。
小家伙们好奇地伸长了脖子向讲台看着他从工具箱里掏出一件件的工具来。
只见易中海把一个个法码放在桌子上，然后笑着跟这些小家伙们说道：
“这些都是我的