“阿宣行志学，而不爱文术。”
“雍端年十三，不识六与七。”
“通子垂九龄，但觅梨与栗。”
“天运苟如此，且进杯中物。”
其实这首诗歌的意思非常的简单，屏幕之前的大部分观众也能够清楚的明白这首诗歌所表达的意思。
而在这首诗歌出现了一段时间之后，孙老这才缓声的说道。
“我相信，大家能够八九不离十的明白这首诗歌的意思，但是，我在这里还是想要跟大家解释一下。”
“比如说，在这首诗歌的开篇，先生一方面是强调了一下自己的情况，现如今的自己，不仅白发丛生，而且身体也没有之前那么的壮实了。”
“虽然说自己有五个孩子，但是他们好像都不喜欢和纸笔打交道。”
“紧接着，先生这才对自己的五个儿子的基本情况展开了介绍。”
“大儿子现如今已经十六岁了，但是不长进。”
“二儿子也已经十五岁了，也同样的不上进。”
“三儿子和四儿子现如今十三岁，竟然不识六与七。”
“至于小儿子，快九岁了，一天到晚只知道在外面玩耍，找东西吃。”
“在将自己孩子基本的情况介绍完之后，先生这才充满了苦闷的说出了这样的一句话“天命苟如此，且进杯中物。””
“这里的杯中物，就是喝酒的意思，也就是说，陶渊明先生是通过这样的方式，来进行自我排遣的。”
“以上所说的这些内容，就是这首诗歌的基本意思了，但是，有一点不知道大家有没有发现。”
“那就是，通过这首诗歌，反而提现出了陶渊明先生的幽默的心态，用一句话来说的话，那就是“有所求而不强求”。”
在听完孙老的这番解释之后，屏幕之前的万千观众猛然之间有一种感同身受的错觉。
当然了，一部分已经做了家长的观众，感同身受的是陶渊明先生，而那些还是学生的观众，感同身受的是先生的五个孩子。
“妈呀，真的和我爸说我的时候一模一样啊！”
“没错，每一次说我的时候，都要强调一下自己的身体不如从前了之类的。”
“唯一的区别就是，我爸妈时不时的带上脏话和肢体动作，而陶渊明先生用的是诗歌。”
“楼上想要笑死我，什么是肢体动作？”
“男女混合双打吧！”
“大家都是感同身受的！”
就在屏幕之前的万千观众，不断的因为这首诗歌而讨论着的时候，林江接过孙老的话头，继续说道。
“虽然说，陶渊明先生通过这样的方式，将自己的对孩子的说教讲了出来。”
“但是，实际上，先生并没有因此而放弃对自己这五个孩子的教导。”
“尤其是先生年过五十，觉得自己的身体状况每况愈下的时候，先生特地给自己的五个孩子写下了一封书信。”
“在这封书信当中，先生先是非常简单的回顾了一下自己的这一生，其次教育自己的孩子，一定要互相友爱，怀着高尚的人生理想继续生活下去。”
“在这封书信的结尾，先生是这样写的，想必这些句子，我们的观众也非常的熟悉。”
话音落下，林江微微的停顿了一下，整理了一下自己的嗓子，这才吟诵道。
“高山仰止，景行行止，虽不能尔，至心尚之。”
对于这番话，屏幕之前的大部分观众都听到过，但是，他们没有想到，这番话竟然是陶渊明先生所说的。
随着林江吟诵的声音落下，屏幕之中的画面从先生的生活，转向了时代。
“在公元420年的时候，已经手握重权的刘裕，最终还是将东晋的最后一个皇帝给废除了，从而建立了自己的政权，也就是宋朝，史称“刘宋”。”
“时间走到这里，