“折戟沈沙铁未销，自将磨洗认前朝。”
“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”
“想必，这首诗当中的最后两句，我们的观众定然是非常熟悉的吧？”
冲着镜头微微的笑了一下之后，林江再一次的将节目拉入到了“林老师的课堂”之中。
“我们说，杜牧先生特别喜欢使用“翻案法”这样的手法来写诗。”
“所谓的翻案法，就是一种求新，求变的创作思维，一种创作手法。”
听着林江的一番解释，屏幕之前的万千观众仍然是处于云里雾里的状态。
换言之，方才林江仿佛是解释了，但是仿佛有没有解释这样的感觉。
仿佛是明白此时万千观众的所思所想一般，紧接着林江话音一转，针对这首诗当中的内容进行解释。
“我们都知道，周瑜在赤壁之战当中，发挥了非常大的作用，甚至可以说，周瑜之所以能够成功，里面是有一定的必然性在里面的。”
“但是，对于杜牧先生来说，周瑜的成功，完全是一种偶然性的，也就是说存在很多的不稳定因素。”
“比如，如果当时赤壁之战的时候，天公不作美，那么些一场战争完全有可能是另外的一种结果。”
“而杜牧先生之所以用翻案法来写这首诗，之所以会在这里提到周瑜，主要是想表达怀才不遇的观点。”
“换言之，周瑜在那种时候都能够有机遇，而我杜牧则是没有任何的机遇来施展自己的聪明才智，来施展自己的抱负和理想。”
听到这里，对于屏幕之前的万千观众来说，虽然他们很难用需要将什么是“翻案法”讲述出来，但是基本上是理解了的。
“可以说，在这一首《赤壁》当中，杜牧先生的怀才不遇，他是借助其他的情感，比较隐晦的将这一点表达出来的。”
“或者，我们可以说，这是杜牧先生的个人性格，以及先生在诗歌艺术上的一种比较独特的体现。”
讲真的，在当初学习这首诗歌的时候，屏幕之前的万千观众还真的没有在意这一点。
直到林江在节目当中清楚明了的指出来之后，万千观众这才对这首诗有了崭新的认识。
“在公元851年的时候，此时的杜牧先生已经四十九岁，就在这个时候，先生接到了朝廷的一封调令，重新返回长安，担任吏部考功郎中。”
“同时，这也是先生最后一次路过南京。”
“一年之后，杜牧先生在自己的长安老宅之中病逝，终年五十岁。”
随着林江声音的落下，屏幕之前的万千观众都清楚，杜牧先生的这一生就这样走完了。
“在先生临终的时候，他让自己的家人将自己这一生所写的稿子全部拿过来，并且直接一把火完全烧了。”
“所有的诗篇，也就仅仅只是留下了一两篇而已，其余的全部都付之一炬。”
“在听到这一点的时候，想必观众朋友们都觉得非常的可惜，但是这对于杜牧先生来说，却是反应出来了他性格当中的另外一点。”
“通过这一点，我们能够清楚的看到，杜牧先生对自己的抉择是非常的严格的。”
“换句话来说，之所以会留下一两篇作品，只不过是想让那些能够称得上是精品的作品流传下来。”
随着林江声音的落下，屏幕之中不断的有一种悲伤的背景音乐流传出来。
再这样的背景音乐之下，林江缓声的吟诵着一首诗。
“六朝文物草连空，天淡云闲今古同。”
“鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。”
“深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。”
“惆怅无日见范蠡，参差烟树五湖东。”
纵观杜牧先生的这一生，他生于晚唐时期，经历过安史之乱，但是，当时的政局相对来说是比较安定的。