有的比较幸运的，还能跟着爷爷奶奶，姥姥姥爷，有的只能自己早早适应独立生活，或大的带小的，相依为命。”
说着他用袖子抹了把并不存在眼泪的眼角。
唐溱溱和宋元泽忍不住抽了抽嘴角。
这戏精小老头！
“能上学的，都是家庭情况好一些的，但你也看到了，我们这山沟沟里，生活条件就这样，能有几家条件好的？多数娃娃们没有上学的机会，或者念了几年就被迫辍学了……”
“现在村子里留守的娃娃们年纪最大的十二三岁，年纪小的也不过刚过周岁，喏，那边那个个子高的男娃娃，就是一岁娃娃的亲哥哥，父母都外出打工了，他要照顾弟弟，还有刚断奶的小妹妹。”
“其实每天都有我们这些老头老太太组成的识字班给他们轮流上课，毕竟知识就是力量，而娃娃们是未来的希望。这是我们仅能做的一点努力了……”
心头酸涩不已的唐溱溱不知不觉红了眼眶。
许是已经投入了真情实感，村长也真切地加入了红眼眶队伍，甚至莫名地，唐宋两人看到他一直挺直的腰背，也有了些微驼。
即使早就猜出眼前的小老头儿是想打感情牌薅他们的羊毛，但事实也的确如他所说，唐溱溱看得出村长说到上学时，周围孩子们眼里的期待和失落。
至于小老头儿一副财迷市侩的模样，唐溱溱也干脆当作看不见，甚至隐隐觉得有些可爱在里头。
这戏精的糟老头子，其实是为了给村子里的孩子们谋福利罢了。
虽然国家和社会各界针对留守老人和儿童有许多扶助措施和福利补贴，但我们广袤的国土上，确实也还存在着一些地处偏僻、信息闭塞的地方，发展滞后，教育条件落后。
便是大山村村子里能去上学的孩子们，也要每天长途跋涉，去镇上的唯一一所学校学习。
那所学校里，老师连上校长也不过五六个人。
大山村的留守老人们不认命，跟着小老头村长捣鼓手工艺品，凭着自己的努力，已经支持了三个适龄娃娃去了课堂念书，虽然比起村子里剩下的娃娃数量杯水车薪，可是，毕竟看到了希望。