我严重怀疑，是不是因为领导们觉得我们这批实习生最近太闲了，于是给我们安排了一项让我们都无法理解的工作任务，那就是排练一场舞蹈，作为系统里的一个节目，国庆的时候，参加演出。
这是个什么样的奇葩想法，让人无法理解，一群没有任何艺术细胞的人，要排练舞蹈，这不是搞笑吗？一开始我们都以为是领导随便说说而已，结果，令人大跌眼镜的是，后面廖总把这项任务安排给了王芳同志，并且很快便开始着手找舞蹈老师给我们上课了。
这真是让我相当的无语，想当初，五音不全的我，因为是美术课代表，被迫也成了音乐课代表，每天下午上课前的领唱，让我丢人丢到了西天，每天都要被班里调皮捣蛋的同学捉弄一番，那个时光，曾经是我的噩梦。如今我终于逃脱了那个牢笼，没想到，又钻进了火坑，简直让我崩溃至极。
然而更惨的是，当班车拉着我们一堆人去艺术学校找合适的老师的路上，廖总竟然提议让每个人唱首歌，活跃一下气氛。
我的亲娘啊，这不是要把我往死里整吗？
我立马低头悄悄地问可欣，“你唱歌怎么样？我五音不全，怎么办？”
“没事，我唱的也不好，我陪着你。”可欣信誓旦旦的说。
但是我觉得她一定是不理解五音不全究竟是个什么概念，大概也从来没有碰见过真的五音不全的人，而我绝对是所有五音不全的人里面，最为出类拔萃的。
值得庆幸的是，我坐在班车最后一排，这就意味着前面有好几个人要唱歌，给了我一段缓冲时间。
我绞尽脑汁的想，我唱什么歌不跑调呢？我能唱什么呢？好像世界上就没有不会被我唱跑调的歌。
上学时候，每天不重样的起头唱歌，没有任何一首歌能逃过我的独门绝技，原唱听到我唱他们的歌，一定会痛哭流涕的。
“可欣，你一会儿打算唱什么歌？”我紧张的问可欣。
“我唱《阳光总在风雨后》吧。”可欣想了想说。
“啊，真是个好主意，这个好像很好唱，怎么办，可欣选了，那我就不能再唱了，那我怎么办？我唱什么好呢？我的天啊，谁来救救我啊。”我感觉自己已经处在了崩溃的边缘。
然而紧张之时，时间就会过的飞快，眼看着轮到了可欣。
我猛然发现，可欣唱歌一点都不跑调，我的天，我怎么办？没有人陪我垫底了，一会儿我唱歌岂不是要丢人丢到姥姥家了？谁来救救我啊，要不我跳车逃跑吧？不会被摔死吧......
很快可欣唱完了，轮到我了，我哭丧着脸，问了一句，“我唱《世上只有妈妈好》吧？我五音不全，唱这首歌可能会好一点。”
“噗！”不知道是谁没忍住笑出了声。
“那怎么行，哪有人唱这歌的，太不合适了，换一首。”廖总极不满意的严肃说道。
可是我哪管得了他说行不行啊，唱别的我肯定会丢人丢的更远的。
于是我不管不顾就这么开始唱起来，好在我记得歌词。
当我一张嘴开始唱，车里顿时变得鸦雀无声，我直觉我马上要唱不下去了，调子完全不知道跑到哪去了，或许都不能算是唱吧，应该是快说不下去了，于是第一段结束之后我就不再勉强自己了。
我唱完以后，车里久久都没有人说话，廖总也没有再提意见。
可欣转头看看我，我看她已经快要憋出内伤了，看着我的眼睛，满是不可思议，好像在说，“你竟然能唱成这样，真是牛人。”（好吧，若干年后，可欣听到我女儿唱歌时，也是以今天这等内功忍住笑的。）
是的，我唱歌，绝对是前无古人，后无来者，当时中学时，被同学称为“千古一唱”。
我估计经此一役，今后再也不会有人逼着我唱歌了，他们应该还想多活几年吧。
很快到了一所培训