就是那里的风云人物。他不说话可能是因为不喜欢、没必要甚至是因为不屑，却万万不可能是因为不熟悉、被孤立。
“2008年9月28日，课间操，我排在队伍末尾，偶然听到其他同学议论我的中考分数。我竟然才知道我的总分是倒数第一！简直拉低了班级档次！！”
“我很难堪，很想反驳。可我最终还是什么都没有说，我不敢和他们针尖对麦芒地计较，但是我一定要在考场上打败他们！！”
“另外，那个男孩后来也站在了队尾，他过来的时候对着这群人淡淡说了句，往后窜一窜，间操快开始了，就这样打断了议论。他真厉害啊，不管他是不是特意为我解围，我都很感激他。不知道为什么，虽然我和他从来没有直接交流，我总觉得我和他有着其他人没有的熟悉和默契……
算了，别多想。友善的人自然带着天然的亲切感，我只是在这个不太温馨的班级里忍不住亲近那一点点善意。就此打住，努力学习自立自强才是最要紧的。我绝不会让这些胡思乱想影响我的学习。”
这页日记的后面几页都被胶水粘在了一起，其中第一张纸页的边角下方有一处文字被剪刀剪掉抠除，李温禾知道，那里写的是什么。
“你和那个“我”太像了，可是我无法成为你。我爱你就像爱自己，而最后，讨厌你就像讨厌我自己。”
这文字原本是被修正带覆盖，后来又被李温禾用记号笔反复抹除。等到她高二毕业的时候，李温禾想起里面的“爱”字，觉得无比羞耻惭愧索性用剪刀把这句剪掉。
当然了，要不是日记本撕掉一页就会散页，高中这一部分除了08年9月28号那个还算积极乐观的自己，余下的她都想撕掉……
时隔多年，如果提起对高中班级的真实的第一印象，李温禾仍然要不情不愿的承认，那就是“阳光下喧闹中安静做题的白衣少年”。
李温禾后来像是有病，即便她竭力忘记那个在高中时期引发一切动荡的美好映像，她关注过的男生，大多都有以上特征之一，阳光，安静，学霸，白衣……她总会不由自主的把自己的目光固定在与那男孩相似的某个人身上，之后又因为觉察自己的举止，在羞耻之中持久脸红，在再次见到这个人的时候，她会愤愤移开目光，不会再正眼瞧上他一眼，也不敢深入交流。
李温禾想起自己曾经的幼稚行为，不禁扶额感慨自己真是个大傻子，无数桃花都是这样远去的啊。她拆开下面几页日记，看到了上面关于她脸红的最初记录。
“2009年4月，阴。今天课代表请了病假，老师叫坐在后排的那男孩帮忙收卷子，收卷子的人走到我这里时，不知道这么回事儿，我突然满脸通红。
老师当时就在我的面前，同桌也在交卷子，他们不知道有没有注意到我的异常……我之前关注过那男孩，他为我解过围，学习也很不错，但是现在没有我好，仅此而已。我不知道为什么他一来我就脸红了！他没我优秀，我怎么会喜欢他！！这是不可能的！！！
我要好好学习，学校是学习的地方，不要学着别人谈恋爱，或者自己在那里花痴！太丢人了！下次再脸红就去死吧！”
李温禾翻到下一页。
“2009年5月，多云。时隔一月，他又来替课代表收卷子了，我的脸又红了，绝望，有几位乐于八卦的同学发现了，他们好像在议论我，其中一人是有名的八卦鬼，他好像和那个男孩也很要好……苍天哪怎么办啊……”
“2009年5月，阴。不到一个月我又来写日记了，这样很浪费时间，应该多做题。
可是我受不了了，这几天那个男孩一反常态，开始经常在我身边出没，就在两三个课桌的范围内晃悠。他现在似乎和同学们都混得很熟，不是给人讲题，就是和人一起议论补课班、特长班、竞赛班的课程质量优异……
我的脸就