比如惊鹊。
修真界怎么不仅要写作文还要念作文啊！
她最害怕这玩意了。
更何况，她特么一个字都没写啊。
说好了不限形式的，结果又上成了作文赏析课。
修真界不讲武德。
惊鹊疯狂头脑风暴，努力凭借朴素的传统文化修养拽出来几句高大上的古诗词文言文，争取在老师面前蒙混过关。
老师听得很认真，边听边止不住点头，根本不知道众人的心理活动。
等一号勇士念完以后，摆手示意他坐下，并点评道：“非常好，情真意切，看来确实是认真思考了。”
“下一个。”
然后一位女弟子不情不愿地站了起来，同样心如死灰，声若蚊蝇。
“千百年来，长生不老一直都是人们的美好向往，我认为修仙可以大家帮助无限接近，乃至于实现这个愿望……”
老师依然听得聚精会神，鼓励道：“感悟颇丰，声音可以再大一些，坐下吧。”
一个接一个站起来又坐下，当众朗读作文，全班一起社死，没有最尴尬，只有更尴尬。
念完的弟子们一脸劫后余生的神情，瘫坐在位置上久久缓不过来。
上刑场前的等待最是熬人，偏偏惊鹊的位置偏后，没办法早死早超生，只能干耗着，静候宣判。
等着等着，莫名没那么紧张了。
反正伸头一刀缩头也是一刀，不就是丢个人而已，没什么大不了的。
只要她不尴尬，尴尬的就是别人。
阳光正好，晒得人昏昏欲睡，加上低声读作文的背景音，催眠效果满分。
没一会儿，惊鹊就……
睡着了。
直到戒尺敲了敲桌面。
“惊鹊，到你了。”
惊鹊迷迷糊糊地睁开眼，若无其事地和老师对视两秒后起身，脑子却在飞速运转，思考着到底是说“天生我材必有用，千金散尽还复来”还是说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
沉默片刻，觉得后者好像更切题，清清嗓子正准备背课文，老师先开口了。
他一把抄起惊鹊放在桌子上的简笔画，反复端详后惊为天人道：
“好理解！好理解！”
“没想到你年纪轻轻便有这番领悟，实在是后生可叹！”
惊鹊顿了顿。
不是，她还什么都没说呢。
不知道的还以为老师是她买的托儿，演技还不太好，搞得她很尴尬。
老师捋了捋胡子，自我陶醉道：“如此佳作，只有我看到太可惜了。”
惊鹊：？？？
等等。
紧接着，惊鹊眼睁睁看着老师捏法成诀，将那副火柴人简笔画放大数倍，投掷到学堂正前方。
惊鹊整个人都裂开了。
有话好好说，不要公开处刑啊！
她只是小小的摆烂了一下，但总归按时完成作业了不是。
老师用戒尺指向那几个火柴人，又指了指后面的波浪线，“同学们看，修者们背手而立，衣袖纷飞，身后的锦绣山河，是人间百态，是烟火尘世，同时也是我们极力远离的凡间，但又割舍不掉的凡间。”
这……也行？
惊鹊张了张嘴想说点什么，看着慷慨激昂唾沫星子横飞的老师，根本插不进去，最终选择保持沉默，一言难尽地打量着面前的巨幅简笔画。
好像和昨天夜里榆木小人给她画的不太一样了。
具体哪里不一样，她也说不上来，笔画还是那些笔画，但是流畅舒展了许多，看起来确实是山水荡阔，仁者伫立。
“千百年来，芸芸众生向往着得道成仙，但真正飞升的却少之又少，我们修者大多是在仙凡间寻求个生存平衡罢了。”老师由衷赞叹道，“而惊鹊只用寥寥几笔，便将修者当以大好河山、苍生太平为立世抱负的本质勾