家好，我是祝亭晚”，说完转身在黑板上写下名字。“这学期负责咱们年级的心理课，并且配合钟主任进行校园阳光岛——也就是心理咨询室的建设工作。”
她特意提到钟主任，是带着小小私心的。从校园网课表上看到，初二（3）班是钟星岚唯一授课的班级。
“oh no，钟主任咋会帮忙搞心理咨询啊，我的身心可能就是钟主任摧残的。”，蒋文璐坐在第二排小声嘟囔，把对数学的怨气推到了钟老师身上。
吐槽的话却被祝老师听了进去。祝亭晚闻言，低眉莞尔，心里暗叹，“这帮小孩大抵还不知道，令她们闻风畏惧的钟星岚女士，私下里其实软得一塌糊涂啊。”。
“自我介绍说完，我们正式上课”，祝亭晚的声音本就很柔，一想到这是钟星岚带的班级，声音便又甜了几分。“所谓心理课呢，目的就是……”，很难得的，在一门不考试的课上，有超过半数的小脑袋支着耳朵听她讲课。
温和的嗓音轻柔回荡，治愈着九月的沉闷午后。忽而有风鼓起蓝色窗帘，溜进班级，掀动了几个书页，撩拨了几缕发丝。
一节课过得很快，下课铃响时祝亭晚刚好讲完最后一句。握着u盘出了教室，没走几步，恰遇见钟主任。
驻足，抬头，绽出微笑：“钟主任，好巧”，祝亭晚说。
“嗯，我正要去班里发卷子。”，钟星岚晃晃手里一沓卷子，“所以才过来的。”，言外之意，我才没有故意制造巧合，等你下课。
“嗯，您班学生很好学，心理课也忙着写数学作业。”，祝亭晚含着笑说，“看得出，钟主任很有威严。”
钟星岚还想解释什么，却看见班上学生稀稀拉拉从教室门口走出来。她于是把嘴边的话收了回去，语气变成同事间的生疏客气：“祝老师，那我先走了。”。
祝亭晚被她别扭的样子逗得想笑，却没有拆穿她的局促。应了声“嗯”，便踏着小白鞋款款走远了。
钟星岚走到初二（3）班班牌下，又匆匆回望一眼。望到白色长裙的一角被走廊灌进的风吹出波纹，温柔恬淡的样子一如当年。
“课代表呢，来帮忙发下卷子，”，她走进班，惯性地朝窗边望过去。没见到课代表，却发现位置上坐着石延枫。
“石延枫，你上节课又偷偷换座位了是不是！”，石延枫被点到名字，抬头就看见钟主任，心想，完蛋。
然而钟星岚今天好脾气地没有追究，“刚好，那就罚你帮忙发卷子吧。”，她其实很喜欢石延枫，因为她辅助线总是添得很巧，解题颇具新意，时常能给出参考答案之外的惊喜。
“好嘞！”，石延枫知道自己这是被赦免了，跳着上前接过卷子，“钟老师，刚才祝老师还提到您呢，说您要为精诚中学的心理事业添砖加瓦，大展宏图！”
钟星岚知道，祝亭晚原话当然不是这样说的。然而听学生说祝亭晚课上提到自己，她心里还是泛起一点甜。
“去，不许臭贫，发作业去。”，说完，压着笑意离开了教室。高跟鞋的频率如常，身上携带的教导主任专属杀气却几乎不再有。
石延枫叫温懿浓帮忙发完卷子，一齐走出班门去走廊里透气儿。她们的数学练习册就心照不宣地扔在桌面上，不用猜也知道，再回来时，练习册一定会离奇地失踪。
不过也不必担心，练习册在班上转过几手，第二天一定又会安安稳稳地被夹进作业堆里。抄作业的同学大概率还要对着课代表千叮万嘱：“兄弟，把我俩作业隔开放啊！”。
学校里能担心的事情，最严重的好像也就不过如此。抄作业被发现已经是乖学生眼中天崩地裂的大事件，见到老师恨不得原地消失，畏畏缩缩一个星期抬不起头来。
温懿浓想到这里，开口问说，“从小到大没有抄过作业，是不是还挺没有意思的。”
石延枫说，“不知道