这几天，在班主任和班长的组织之下，虽然不是人人都把实验练熟，但至少也算是所有同学都将实验过了一遍。
一些接受能力比较强的同学，在这样把实验全部过了一遍之后，就开始沉浸在其他科目的复习中。
毕竟实验考试虽然很重要，但其他科目也都不能放下。
而那些接受能力差一些的同学，也就趁着没有太多人用模型的功夫，趁机多练几遍。
眼看班已经几乎要人人都会实验。
苏锦燕开始无可抑制的焦虑起来。
她有件事并没有跟班里任何一名同学讲，那就是她虽然在舅舅的学校练习了实验，但因为表妹说了让她小心不要搞坏了实验器具，导致她根本没有怎么练习显微镜实验。
现在，班里的同学，最差的也拿模型练习了四五次显微镜实验了。
和他们相比，她的实验能力究竟如何，考试的时候到底能不能操作成满分，都让她自己产生怀疑。
这些天，她不止一次的也想加入到练习的小组中去。
可是一想到自己和苏皖的关系，她就退缩了。
她和苏皖可是竞争关系，她害怕苏皖的成绩超过她，所以苏皖晚上学习她都不愿意，将心比心，苏皖肯定也不想她的成绩好，所以肯定也不愿意让她拿这些模型练习实验。
可现在，眼看班里成绩倒数的同学，都在兴奋的说自己实验已经全部练会了。
她就彻底有些坐不住了。
现在找苏皖，虽然可能会自取其辱，可是和脸面比起来，还是最终的考试成绩最重要。
她不想落在全班同学身后。
所以在纠结了整整一下午之后，苏锦燕还是做出了选择。
大课间。
苏锦燕来到了正在座位上看书的苏皖面前，深吸一口气后，声音有些干涩的叫道：“苏皖。”
“嗯？”苏皖抬头，看向苏锦燕。
“那个，你的实验模型，能不能也给我用用？”苏锦燕害怕自己多犹豫一会儿，就没有勇气继续说下去了，因此她说这话的时候语速极快。
说完，苏锦燕只觉得如芒刺背，尴尬的只想立刻掉头走掉。
她甚至已经在心中做好了苏皖讽刺她的准备了。
却看苏皖有些诧异的看着她，然后稍稍犹豫片刻后道：“那个，我已经把模型交给班长了，现在我手上没有模型，也不太好干预班长的安排，你要不……找班长问一下，看你需要练习哪个，让班长安排一下？”
苏锦燕听着苏皖的话，脸上的尴尬有些消失了，取而代之的是少许的错愕。
她看着苏皖平静的面容，不知为何，突然觉得心情有些复杂。
她在来找苏皖之前，已经考虑到了苏皖可能会有的各种反应。
她猜，苏皖可能会强硬的拒绝。
也可能会讽刺她，对她说诸如“你不是很厉害吗？你不是有个在城里当老师的舅舅吗？你怎么不去找他？”这种话。
最不济，苏皖也会用一种胜利者的姿态对她讲，“你既然这么说了，那我就把模型借你用用。”
但她万万没想到，苏皖却完全是这样一种态度。
没有把她当成竞争者，为了防止她考得好，就阻止她拿自己做出的东西练习。
也没有因为她过去的种种针对，趁机报复。
而是完全把她当成了普通的同学，你想用，就跟班长申请。
这让苏锦燕在松了一口气的同时，又有种一拳打在棉花上的挫败感。
她对人家那么警惕，整天盯着人家生怕她会超过自己。
可是苏皖本人呢？根本没把她当成自己的竞争对手。
也许苏皖眼中看到的，只有市里高中的录取分数线，她苏锦燕的成绩如何，都不会影响她半分。
意识到这一点，苏锦燕看向苏皖的神色，极其复杂。