友的时候，流你好像没回答，是有什么情况吗？”
“没有。凤先生为什么这么说。”比水流看过去。透过后视镜，墨绿色的眼眸里没什么杂质，像上好的绿宝石，纯粹而简单。
“是吗，那就好。”凤圣悟松了口气，“我还以为……没事就好。”
“那个、要有什么问题的话可以和我说，羽张他们也行……”
“我知道。”比水流想了想，又补充了一句。
“不用担心我。我觉得学校生活还不错。”
灰发青年脸上的不安和欲言又止在比水流这句话之后平息了些许。
也许凤圣悟还有什么话想跟比水流说，但是没说出口的话语，他所抚养的少年一向都看不出来。
或许能看得出来，但是比水流可能会觉得凤圣悟是自己不想说，或许是还没有到说出口的时机？墨绿色头发的少年从来不会过分地去催促他人。可以理解为是他迟钝，但是也可以理解为是比水流的一种体贴。
第二天比水流照常上学，风圣悟照常去大教堂。
在国文课的随堂练习上，根据御芍神紫的经验，比水流决定试着来用他记得的几种阅读答题方法——也算是练习。多练习几次，增加一点熟练度和经验值。
首先，应该从文章里找相应的语句，然后用近义词代替……分析感情的话就联系上下题干，推测出来出题人所感受到的究竟是什么感情，三分之一联系文章，二分之一描写感情，最后六分之一分析写作手法。然后描写感情代答题方法上面的套路。
比水流完全是把国文阅读当做是数学题在分析了。做题的时候一脸凝重，感觉似乎不像是在写国文，倒像是在写物理一样。但说实话，其实比水流写物理试卷的时候反倒是没有这么严肃认真。
坐他旁边的孤爪研磨写完练习之后瞥了一眼他的答题纸。
随后，黑发少年给比水流传了一张小纸条。
【太刻板了，写得再自然一点，还有，第三题不是高兴的情绪，是以乐景写悲情，明面上是欢乐的气氛，实际上抒发了作者的悲痛和迷茫。】
痛苦的国文课结束之后，无论是比水流还是孤爪研磨都松了一口气。
——太好了，终于结束了。
下课之后两个人立刻联机打游戏，抚慰自己受伤的心灵。
放学之后就是排球部的训练，日常跑步，双人练习接球，有机会的时候练习发球——之前比水流那一击确实让他得到了教练的关注，直井教练有时候会发话让他多练练发球。
“雨乃同学，好可爱。”
“女经理，我们居然有女经理，真好。”
“其实一开始我没抱什么希望的，但是没想到真的会有女经理呜呜…”
“雨乃同学……”
“我们排球部的女经理！我说的时候，隔壁篮球部都羡慕我们！”
“已经开学好久了，他们为什么还是这样。”趁着训练中途休息喝水的时候，比水流偏头看向孤爪研磨。
“…这种事情，你问我，我也不知道。”
拥有一个漂亮又可爱的女经理，是大部分运动系少年心里的愿望——当然，这里面不包括孤爪研磨。
“比水有这么漂亮的幼驯染当然不在意，雨乃同学是天使啊！”山本猛虎在一旁感慨。
“严格意义来说，neko不是我的幼驯染。”比水流严谨求实。
“猫（neko），音驹（nekoma），猫又教练（neko sensei）。”福永招平忽然开口。
空气顿时一片寂静。
“你、你在说什么啊，福永。”山本猛虎艰难开口，结果在看向福永招平的时候随意瞥了一眼那边，发现无论是孤爪研磨也好，比水流也好，嘴角都微微上扬。虽然很快就又拉平了弧度，但是能感觉出来他们好像听到了什么有意思的东西一样。
“