“你们都学的很好，先休息一会儿吧”
梁域对虎子的认真很是满意，只要虎子愿意学，他就会认真教，而且软软也学的很好，能和他们一起学习，他也是很开心的。
“是梁域哥哥教的好啦，软软又认识不少的字，就很开心！”
软软笑着夸奖起梁域哥哥，同时自己也得到了一种学会知识的满足感。
虽然有羊老师教给她不少的知识，但那些知识她只是记了下来，有些还没能理解，也同样的不知道拿字应该是什么样的，又该怎么去写。
而梁域所教的内容，是和羊老师教的截然不同的，她都很喜欢。
软软拿着刚才写的几个字去院子里了，用胖嘟白净的手指指着向奶奶展示起来。
“奶奶您看，软软会写这几个字啦！”
“我们软软可真厉害啊，会写这么多啊。”
赵老太立马夸奖起软软来，看到小丫头这么高兴，她也发自内心的跟着一起高兴。
虎子也不甘示弱地将自己写的也拿了过来，一同向奶奶炫耀起来。
赵老太见他们这么认真，非常的欣慰，也感谢着梁域，拉起他的手说道：
“也多亏你肯为他们费心，等会儿我做点好吃的，你就留下来吃了晚饭再回去吧。”
赵老太心里已经开始计划晚饭做
什么了，是她这个做奶奶的一点心意，也要好好谢谢梁域才行。
“赵奶奶，不用麻烦了，我爷爷会等着我吃饭的。”
梁域连忙婉拒着，他不想爷爷一个人在家里吃饭，想要陪在爷爷身边。
赵老太也没有强求，盘算着等着机会，再让梁宏仕和梁域一起来家里吃饭。
三个小家伙休息了一会儿后，就又开始去学习了。
虎子认真学了一会儿后，觉得有些累了，就不想学了，再度趴在桌子上，试着和梁域商量起来。
“梁域，今天都学了这么多了，能不能不学了啊，明天再学呗，咱们今天都没有好好玩。”
“虎子哥哥，软软还想学啦~”
软软见虎子这么早就想放弃，连忙说着自己的想法，她觉得这些拼命好儿歌都很有趣，相同的拼音下，每个字有不用的写法，也是不同的意思。
这是一件很奇妙的事情。
小团子对此非常的感兴趣，还想要学到更多的知识。
“那你学吧，我不学了，我出去玩了！”
虎子又有点不怎么高兴，见软软不肯跟自己站在同一条战线上，当即就站起身来，跑进里屋去了。
梁域刚想阻止，但想到虎子也学了不少的东西，已经很难得了，也就没有在管他，而是专心给软软教了起
来。
软软认真地学习着，跟着梁域和书本上的内容走，越发的觉得奇妙。
在里屋的虎子不禁有点烦躁，他以为逃离了学习之后，他就会很开心的。
可只有他一个人，不管是玩什么都觉得无趣，想要软软和他一起玩。可偏偏软软又非要去跟梁域学，他高兴不起来，又不能去改变软软的想法。
“梁域哥哥，这个字好难写呀，软软写不好。”
软软看着书本上的“溪”字，小手握着铅笔，一笔一划地跟着写着，但写出来的字七扭八歪的，完全没有书本上的好看，也只能勉强看出来是个“溪”字。
小团子很是着急，又抓起笔来试着写了好几个，都是这样，没有一点好转。
“别着急，我带着你写。”
梁域握住了软软的手，慢慢地写着，一边写一边说道：
“先写水字旁，再写上面这个……”
虎子从屋子里出来的时候，就看到梁域和软软亲昵地贴在一起，在纸上写着什么。
“我也要写！”
他又坐回到了凳子上，看着软软他们写的字有点眼熟，一时之间又不知道该念什么，微