过运算可得c=d。最后，可得出e结论。
宋澄：“……”
宋澄：“………………”
哇哦，她现在满心都不是这道题怎么解的了，反正他讲的她都听不懂，听到一半的时候她脑子里就只剩下两个念头。
容远的脑子真厉害啊。
以及，她还是再回去看几遍答案吧。
最后，又切换了一种做题方法的容远和依旧听不懂的宋澄相映成趣，两两对视。
宋澄都想反过来安慰容远了，不是他不会讲题，是她！是她脑子不好使居然连这都听不懂，数学活该考不上一百三。
正尴尬地对视的时候，容远前面的那个女生突然扭过了头，笑着对容远说：“同学你成绩真好。”
宋澄：“？？？”
这就有人来截胡了？
然后前面的那个女生接着说话了：“我也有道题不会，想问问你，可以吗？”
容远有些不知所措地看向宋澄。
宋澄压下了心里的□□脸，摆出了一个大方和善的笑容：“可以。”
然后女生从桌子上拿出了一张英语卷子，摆到了容远的桌子上。
宋澄内心：“哈哈哈哈哈。”
问啥不好问容远英语，这显然是战略方向就搞错了嘛。
宋澄瞬间变得热情洋溢了起来，一把拿过了女生手中的笔，道：“来来来，我的英语比他好，我来给你讲，包你满意。”
女生有点不情愿地说：“啊？那好吧。”
论如何恐吓走你的情敌？
第一步，拼感情。
宋澄在开讲之前，回到自己的座位上把蛋糕拿了出来又递给了容远，亲切地对容远说：“你现在饿不饿，先拿你早上给我的蛋糕垫垫肚子吧。”
容远一句“我不——”还没说完，后面的“饿”字被宋澄用眼神逼了回去。
容远摸了摸鼻子，从宋澄手里接过了蛋糕，正式从讲题现场参与者成为一名旁观的吃糕群众。
第二步，露实力。
如何在给给别人讲题的时候装x装得浑然天成？
首先，边翻书边讲是不行的，太low，然后，需要将什么讲什么也是不行的，震慑力不够强。最厉害的装x方法是完全不借助任何工具，给对方来个买一送十，给对方塞一个十全大补丸，让对方一愣一愣地离开。
“这道题是使役动词从句，我先给你讲一讲使役动词的用法吧……”
最后，前面的少女带着一张写满了语法的稿纸呆滞地转了回去，只不过只要她把这张纸上的东西记住了，以后应该不会再错任何跟使役动词有关系的题了。
这也是做好事不是吗？
宋澄正得意着，刚才讲题的时候颠颠跑出去的容远又颠颠地跑进来了，并且手上拿着的保温杯递给了宋澄。
然后。
“宋澄，你的英语真厉害啊。”
“……”
有点脸红呢。
☆、第35章 有情饮水饱
宋澄接过了杯子之后就老老实实地坐在自己的座位上了，过了一会儿补习班坐满了，老师也已经就位，补习班正式开始了。
因为是寒假补习班，除去过年的那几天本来就没有多少时间，时间算是比较紧迫的。
老师没有啰嗦太多的题外话，给每个人都发了几张学案之后就开始讲课了。
这个老师并不准备提前讲下学期的知识点，而是集中精力把这个已经过去的学期的知识点整体串讲一遍，再讲一些在学生写题时比较常见的错漏之处。
宋澄让容远报这个补习班的原因不光是她想跟他多相处些时间，更多的部分是，她是真的觉得这个老师讲得不错。
宋澄教了英语近十年算得上经验丰富，但是这个老师比她的教学时间长多了，她的教学思路清晰明了，对于语法的研究简直透彻无比。在这个老师手底下