方的人,可以指妻子,也可以指朋友。这首诗选自《玉溪生诗》卷三,书中说“李商隐留滞巴蜀时寄怀长安亲友之作”。
“因此,就诗的内容看,按寄给妻子角度,此诗情思浓郁,缠绵悱恻;若按寄给朋友角度,此诗依然细腻洒脱,情景交融。”
“按照李商隐的生平简介来看,李商隐出生于郑州荥阳,但是他也曾经在长安呆过很长的一段时间。因此,长安可以算作他的第二故乡。此时李商隐地处巴蜀,。而“巴山”之北是长安和荥阳;“寄”字之后跟故乡也最为常见和合理;而以“北”代指故乡,则显得新颖别致,语出惊人,也符合李商隐的作诗风格。”
“因此无法判断李商隐的诗究竟是写给妻子还是友人,又或是另辟蹊径来表达自己的思乡之情。这我们都不得而知。”
“”就像无人能解出《无题》系列的谜语一样,《夜雨寄北》的正确答案,早已被时光悄悄埋葬。”
“但这又有什么关系呢?一千多年过去了,每到深秋夜雨的时候,我们依然能想起,曾经有这么一个诗人,曾经有这么一段深情。我们会反复诵读这28个字,再附上最符合自己心境的解释,或叹息,或落泪,或凝思。”
“如果要用李商隐的另一句诗来解释这种微妙的境界,那便是“直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。”
听完林凡的回答,贾芸瞬间震惊了。自己本来是想刁难一下林凡,让他知道语文学习的重要性。没想到现实是林凡把自己秀了一顿操作。最关键的是,你最后
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的那句升华,颇有语文答题的关键点。
而跟贾芸同样震惊的还有高补十班的所有学生。他们从来不知道林凡语文也这么强。
“凡子,你瞎编的吧。”仙铁柱战战巍巍的说道。铁柱有些震惊。林凡数学水平如果说是前段时间图书馆黑学的成果的话,那他这语文是啥时候记得。
如果他的记忆没错的话,林凡的语文好像并不怎么出众,反而是有些拖他整体成绩的后退。毕竟林凡的高考语文也才考了86分。而如今你说过了一个月,林凡的语文这么强了?
铁柱简直都要疯了,自己的同桌黑学到这种程度自己居然都不知道。
他不知道的是,要是普通人可能真没办法在一个月之内知道这么多,可是林凡是普通人吗?
额……好像就是普通人吧。
“放屁,能被本系统选定的人还是普通人吗?”系统愤怒的说道,不过没人听见。
身为系统大大眷顾的人,一个月掌握这么多也只是小意思的。
“嗯,林凡同学回答的不错。”听完林凡的回答,贾芸有些抓狂。
自己一个教了15年语文的老师竟然被自己的学生当众在面前秀了一波操作,这让他有点难以接受,心里多少对林凡的话保持怀疑态度。
因此他迅速的翻开了下一页是杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。
讲了一会她问道:“林凡同学,你如何理解这首诗呢?”
我认为“《茅屋为秋风所破歌》并不是一首自我哀鸣的悲歌,而是杜甫于患难之中,由己及人,心系天下苍生,渴望实现伟大理想的战歌。”
“而现实中却有人认为这首诗是杜甫的虚伪之作,其在很大程度上折射出来的是传统的中国“真诚”文人极其虚伪的心态。”
听到这儿同学们大都表现出了相同的观点。他们学这首诗时一直认为杜甫连自己吃都吃不饱,住的地方都破烂不堪。却说如果天下人都有住的好地方,那他住这样的破房子冻死也愿意。
“我认为此诗作者抒发的情怀与范仲淹的《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”抒发的情怀基本一致。也表达了作者关心民间疾苦,忧国忧民的思想感情。”
…………
这堂课上,贾芸不停地提问