……
结合各方面的参考资料，伍珊拿出出题做题时候才有的热情，为自己的“稳住友谊小船”计划制定了三步走战略。
第一步，送温暖。
她这天晚上下了晚自习之后又特地提着袋东西往楼上跑。
司陆打开门的时候，看她把手神秘兮兮地背在身后，第一反应竟然是《五年竞赛三年模拟》出2.0了。
“我给你带了好玩的东西来，好朋友要一起分享。”伍珊笑眯眯地说道，“考过的试就让它过去吧，现在可以放松一下。”
司陆后退了一步让开门：“什么东西？”
伍珊“唰”地一下抽出背在身后的手，眼睛亮晶晶地把东西举起来给他看：“瞧，菠萝。”
司陆：……
虽然不是题和卷子有点出乎他的意料，但……菠萝？好玩的东西？
司陆突然发现自己对伍珊还是不够了解。
但他还是把菠萝袋子接过来，等着伍珊换好拖鞋和他一起往屋里走，一直到餐桌旁，他才把袋子放在桌上打开。
还真是菠萝。
三个。
大小不一。
叶片青翠，黄澄澄的果实散发着极具侵入性的香甜气息，看起来特别新鲜又好吃。
“怎么不买削好的？”司陆问道。
伍珊神秘兮兮道：“削好的就不好玩了。”
司陆：“？”
伍珊兴致勃勃地揪起一个菠萝顶端的叶子指给他看：“瞧，多么完美的斐波那契数列啊。”
司陆：“……”
拿水果送温暖的同时还保证了不落俗套的趣味性，伍珊觉得自己可太棒了。
全方位地展现出了自己是一个贴心又有趣的朋友。
这样的朋友不和她保持交往可亏大了好吗！
她看司陆原本有些蔫的神色都因为这个菠萝一扫而空了。
他甚至低低地笑了两声，伍珊都有些吃惊，因为以往司陆就算笑也只是微笑，几乎没有出过声。
也就是说，她自主研发的三步走战略才在第一步送温暖上就已经大获成功了。
就算是常年蝉联信仰之碑第一位，也没有这一刻给伍珊带来的自豪感这般强烈。
“现在吃吗？”司陆从她手里把菠萝接过来，微微地被上面的刺扎了一下手，他皱了一下眉，第一反应是看了一下伍珊的手掌。
看起来没什么事，一点红痕都没有，但他还是道：“有点扎，你别碰它。”
伍珊刚举起量角器和尺子的另一只手顿在半空：“诶，其实我是想先数一下它们各自有多少斐波那契螺旋再吃的。”
司陆：“……”
菠萝的香气甜丝丝地散在空气中，丝丝缕缕地从人的鼻尖钻进人的心底。
最后他们还是并排坐在沙发上，围着围裙，戴着橡胶手套，又居家又很实验室的装扮，看起来竟然意外地协调。
只是司陆不知道现在他是该为这一刻二人头碰在一起数螺线的亲密独处而开心，还是该为未来明显会很艰苦的追求生涯而忧虑了。
未来的路，真的还很长。
……
月考结束之后，离运动会就只有一个月了。
在修隅一中，虽然副校长热衷于向某水某冈中学学习，跑操补课小测抓得很紧，努力营造高三的苦读气氛，但校长又恰恰相反地热衷于向帝都中学学习，坚持让学校走素质教育、全面发展的路子。
这就使得修隅一中呈现出了一种非常矛盾的气质。
一方面，同学们必须每天一小测每周一大测；必须周末来自习；必须在每天早读前气势如虹地喊口号……而且诸如“只要学不起就往死里学”这种已经相当落伍，他们还被要求每天要喊出花样喊出创意来。
但另一方面，一中的高三还保留着不会被主科老师占用的体育课，同时在高三上学期竟然还能参加一