老师们和校长表示很欣慰，孩子们继续良性竞争吧。
说这样一个好学生犯错，王老师不怎么相信。
是啦，老师总觉得好学生可信，但没办法，人家一直以来都令人放心啊。
只是既然学生告了状，她也必须去听。
王老师对张慧娜招了招手，“过来这里，说说吧。”
到了现在，从张慧娜进来就处于了一脸懵逼状态的刘霖终于清醒了，他连忙向班主任解释：“老师，不关容心的事啊。”
男生急得脑门上都冒了点儿小汗，“我给人家告白，人家都拒绝我了，有什么错？”
对啊，两个班主任心里想道。
“哼，”张慧娜冷哼了一声，“到了现在，你还替她说话。”
“我说的是事实啊！”刘霖简直要给这个和自己经常说话的女生跪了，在说啥啊莫名其妙的。
“我说的才是事实！”女生不甘示弱喊道。
还是王老师面带不渝之色地叫停，两个人才闭上嘴。
之后开始具体询问。
据张慧娜说，刘霖之所以当众告白是容心自己要求的，她也应该受罚。
“是容心要这样的，她就是想让人看。”
对此，刘霖则有不同看法，还相当强烈。
“你胡说什么呢？她根本不是这个意思。”
任老师全程面带笑容，状似看戏，而王老师则皱着眉看着自己班里的两个人互相争吵，说其起来这俩人是不是关系不错来着？
“要不然，”任老师慢悠悠提议道，“把容心叫过来对质对质，总不能吵一晚上吧。”
说话间两个班主任都在悄悄地仔细观察面前的两个学生。
听了这话，张慧娜的眼神里霎时多了点儿慌乱，不过很快她就挺着下巴表示那更好。
刘霖呢则透出了些羞窘之意，似乎不是很愿意再和容心面对面，整个人站在那儿都有点不自在。
两个老师对视一眼，任老师就去班里叫容心了。
教师办公室里接连上演谈心与告状两个戏码时，一班的教室里气氛还蛮轻松的。
刚上晚自习，班主任也没来，自己班里的同学还去参加了物理比赛的复赛，多厉害呀。
鉴于中午发生了一起轰动全校（是的，一下午全校都知道了，大家都很八卦）的告白事件，挺多人都开开心心地祝贺于念后，给晚饭时才回来的他介绍前情。
明明只请了一天假回校后却觉得仿佛错过了一个亿的于念，懵着脸乖乖听八卦。
坐在门口的同学发现“敌情”后，一声提醒，大家才安生起来。
任老师到了班里也没着急，先在教室里转了两圈，给学生们紧紧皮子。
她当然知道这群学生肯定度过了一段轻松时间。
然后站在讲台上问大家，今天的语文作业写完了没，一副想提前收作业的架势。
众人受惊哀嚎，乱七八糟地求情，容心也理由充分、条理分明地地向老师说明情况，阐述提前收作业这一做法很不合适。
任老师抽空瞥了眼班里学生们，一个个都是“全靠你了我们的语文课代表”的信任与感激交织的表情。
佯作被说服后，她又宣布以后每节语文课前来个小型演讲。
随后不理会学生们满脸的悲愤难言，把语文课代表叫了出去，看起来要商量详情的样子。
不过，等走出一小段距离后，任老师就把事情原原本本地告诉了容心。
当容心听到五班的女生污蔑她要求别人当众告白时，情不自禁道：“放狗屁。”
倒把班主任吓了一小跳，没想到自家乖学生还会说这种话。
在老师低低的偷笑声中，乖学生无奈地叹了一口气。
门被打开时，办公室里的三人下意识地看了过去，任老师进来之后才是容心。
无论何时她的脊背都直直