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我男朋友学校分配的 第63节(4 / 4)

“但总要试一试。”谢依云倒是没对缺乏具体的衡量目标的现状,露出什么不满,相反她觉得这很正常,研究所虽然是科研机构,但是什么都能拿出来也未免显得太过恐怖了。

“既然这个暂时没有好方法,我们先完成其他的课程吧。”王余瞄了眼自己的教案道:“接下来是……”

他们重新进入了补习的日常阶段,除去最关键的控制自己的同调度之外,他们还有其他补习的内容,比如对校长进行深入安抚和探索校长□□的极限,配合谢依云的特殊性,对同样特殊的校长进行双重反应。

虽然这看起来不像是补习的内容,倒像是研究所该有的测试,但考虑到校长和袁老凑到一起的爆.炸现场,谢依云自己为他们找到了理由,将这点小小的突兀抛到了脑后。

除此之外,就只剩下叶雯了,谢依云致力于让叶雯恢复正常,每天都坚持为对方安抚,并积极的运用唯心主义的方式,试图让她恢复正常。

但不知是没有达到量变引起质变的标准,还是这并不是正确的道路。

叶雯确实在好转,但这个好转,很难让人分辨出究竟是研究所的功劳还是谢依云的功劳。

按照我这么牛逼的同调度,我觉得要是我的安抚起了作用的话,对方应该会瞬间恢复成正常状态,而不是这样一点点缓解。

怀揣着这个念头,谢依云放弃了将功劳揽到自己身上的无意义行为。

至少叶雯的情况在慢慢变好。

再一次结束了研究所的测试后,谢依云坐上了回学校的车,在跟杜宇飞聊了下他在研究所的测试,交流感情,将车内的气氛渲染成粉红色,她才忽而想起了什么,询问戈言。

“戈老师,是不是快开学了?”时间在忙碌中总是过的太快,以至于谢依云在悄悄溜过的尾巴里才想起了这件事。

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