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71.手势施法(1 / 2)

泥巴种们上课的教室自然是和其他学生区分开的。

只不过位置终于不在是地下室,而是位于城堡一楼一片被单独规划出来的偏僻区域,这里平时基本没有什么人来,只是独属于他们的教室。

没人敢在第一堂课上就迟到,乔恩他们几乎就是提前了二十分钟就已经在教室中等待了。

他们连课表都没有,上课的地点也就只有这一个地方,而在什么时间有课程第一周是由级长负责通知,之后这一个学期就都会按这一周的时间表来。

在距离上课开始前的三分钟,一个黑皮肤的成年女巫从门外走了进来。

这是平时负责教导他们施法课的教授——奥罗拉·辛尼斯塔。

乔恩对这个名字有些熟悉,她应该是在原着的霍格沃茨中登场过的某位教授,只不过对她的相关描述很少,让乔恩没有多么深刻的印象。

现在她还能在霍格沃茨城堡里继续教书也没有什么好惊讶的,不是所有人都可以为了和自己关系不大的一部分人,奉献到愿意牺牲自己生命的地步。

妥协其实才是人们做的最多的选择。

“我在假期之前给你们布置下来的施法要求看来你们应该都有很好的完成。”她在进入教室以后先是扫视了一眼在场所有学生的状态,接着才用那并不算多么严厉和苛责的语气说道,“平时也不要忘记我给你们说过的话,如果感到身体不舒服,心情压抑低落,那就是多施法几次,那会让你们变好一些的。”

说到这里的时候,她的声音停顿了一下,接着才轻声叹息着说。

“不管生活在什么样的环境里,有多苦多累,起码能继续活下去要比无声无息的死了强的多不是吗。”

“上个学期,我们用了一个学年的时间来学习的了如何使用手势来控制自己体内的魔力,你们的进度基本都已经达到了勉强可以尝试学习真正魔法的标准,所以从这学期开始,我就要教授你们第一个咒语——清洁咒。掌握了这个,也能让你们以后的工作变得轻松一些。”

她口中所说的施法,其实并不是真正意义上的使用魔法。

根据邓布利多给乔恩提供的资料中所形容的,伏地魔为了防止对泥巴种欺压太过,再加上不给他们魔杖让他们无法学习正常的魔法,导致体内的魔力一直被压抑积结最终变成默默然那种强大的黑魔法生物,便在平时给他们安排的施法课。

在这堂课上有教授将教会他们如何利用手势,这种早已在欧洲被淘汰的施法手段进行引导和释放自己身体里的魔力。

古老的东西并不都是强大的,像是手势施法这种学习魔法的方式,早就已经被淘汰了上千年,全世界除了部分非洲部落巫师还有着类似习俗以外,基本没人会去主动学习这种施法手段。

因为相比较于魔杖,手势施法不仅很难学习,而且使用出来的魔法也弱了不止一筹,并且咒语的发音上和魔法界现在完备成熟的魔杖施法体系有比较大的差异,只有少部分的咒语在这个时代还有流传。

但如果让泥巴种来学习这种释法方式,上述的那些劣势反而都成了优势了。

在不需要魔杖的情况能排解积压在这些被奴役的泥巴种身体中的魔力,还不用担心他们其中会出现天赋过强的学生未来会难以控制,手势施法释放出来的咒语效果普遍都要比魔杖施法的效果差很多。

这完美的贴合伏地魔针对泥巴种进行压迫的需求。

霍格沃茨城堡被建立之初的目的,就是为了给中世纪那些在猎巫行动中被压迫,不敢展露自己魔法天赋的孩子提供一个学习魔法疏导魔力的地方,就算是到现在这个根本目的也都还没有改变,只是为了这个目的的动机却有了一个令人感到讽刺的变化。

而辛尼斯塔上学期教授一年级学生的,则是一种简单的施法手势,这不是什么具体的魔法,被创造出来就是为了将

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