绕着坚硬的盔甲。
像是被隔绝在了另一个地方，身与心不在一起，只有细微的连线，让他们对外界有着些许感触。
身边的程枫，这样的正常人，与孩子是不一样的。
程枫是融入了这个世界的人，他没有明显的边界，与这里交换着生存的条件。
自闭症是身体与精神的病症，没有特效药，只能干预训练，早期开始的话，效果会好一些。
晚了以后就很难。
而每位患病的孩子，会精神发育迟缓，自力更生成为了他们难以实现的目标。
扶梦闭上了眼睛。
程枫正要问她，却见到了扶梦这副模样，他顿在了那里。
不知为何，他觉得，扶梦好像认真起来了。
比她在SS第一期的时候，还要认真。
·
简约看到康复中心里的老师们纷纷跑到了一个教室外面，他很懵逼。
戳了戳宋柏，他问：“我就出去打了个电话，这儿怎么了？”
那教室不是正在拍节目的吗？
扶梦参加的“以爱之名”公益活动，刚才不就是跟程枫进了那个位置的教室门吗？
我记错了？
还是出事了？！
初心也是一脸懵逼：“不知道啊，我跟宋柏刚送了人头……正跟队友互相甩锅呢。”
宋柏：“对……”
简约：“……”
节目的一个编导从后面车子上跑了过来，脸色通红，大概是热的吧。
简约看着她一溜烟地也进了那个教室。
“我也去看看。”他跟初心说了句，然后哒哒哒也跑过去了。
初心：“……”
她挠挠头，看向宋柏：“一起？”
宋柏点点头。
两人也跑到教室那边凑热闹了。
·
屋子里分作两部分，挤在外门处的是一群老师，后来又添了节目组工作人员。
里间，那简易木门内，扶梦随地而坐，抱着她刚问中心老师找来的吉他在弹奏。
程枫静静地坐在她身后，身形微微晃动。
让人震惊的是，其余十二个孩子，都停下了手里的动作，转而看向了扶梦。
这是一首很舒缓的歌，旋律温和可爱，浸着浓浓爱意。
第一个孩子站了起来，走向扶梦，然后坐在了她面前，乖乖地，抱着自己的膝盖。
片刻后，第二个孩子也到了她前方坐下，托腮看着扶梦。
第三个、第四个……
十二个人，围着扶梦坐成了半圆，交错而落，彼此间有着一人的距离，互不干扰。
简约听到老师们在细声地惊叹。
“这是什么？孩子们怎么全都有反应了？”
“连小花都……这位是来拍摄的艺人？她到了这里以后都做过什么？”
“是浮光啊！最近超火的浮光！”
“你知道？”
因为这景象太过神奇，众人皆惊。
于普通人看不到的空间里，扶梦看到音符自吉他间升起、腾空、飘向了在场的孩子们。