制是四十五人，中间经过两次分班以及不少同学退学，当然也有郭军那种特殊情况，最后剩下的原班同学只有十六个，唐爱军是高二过来的，即便算上高二文理分班后过来的同学，也只有三十五个，大家脸上在摄影师的要求下亮出璀璨的笑容，只是每个人心里都有自己的想法。
预选过后，唐爱军悄悄告诉肖达乾，父亲给她联系了一对一教学，就是针对她有点偏弱的科目单独教学，教学地点安排在校外，她每天最多过来上半天课，耿厚天虽然没对肖达乾说，但很显然他也是如此，肖达乾身边空出来一大片。他摇摇头，知道自己是不可能一对一的，因此也就是按部就班看书复习，生活有规律的几近于机器一般。
那个年代并没有后来那种盈利的辅导班，但是名师们是稀缺资源，他们正常上课之外，课余时间都要带一个到多个有关系的学生，学生家长要么有背景要么有财力，大家都在达成一种交换，所以作为主要目标的课堂教学反而被有意无意忽略了。负责任的老师还批改作业在课堂上讲题，不负责任的则就是发模拟试卷和印刷后的辅导材料，让学生自己学！
对于年级前几名的学生来说，学校里也有特殊的保护政策，对于一所学校最重要的是升学率，其次就是名校录取率，希望就寄托在这些人身上，肖达乾报考志愿时毫无经验，班主任李老师给他单独指点，他不太明白肖达乾为什么非要报考医学院：“达乾，你这个成绩该报考综合类院校比较好啊！”
肖达乾想起自己母亲去世时的惨状，自己抱着才七岁的妹妹肖爱华，妹妹一定闹着要躺在母亲身边，当时还是小姨的康云梅趴在门上嚎啕大哭，肖卫东坐在地上双手捂脸，这一幕在十多岁的孩童心里是挥之不去的阴影，他一直觉得自己母亲要是有好的医疗条件是能救过来的。只是这些事是不好说的，他也明白班主任的言外之意，可能李老师给他谋划好了更合适的学校，可是他还想做医生，当年不能救治母亲，那么以后能救治别人的母亲也好啊。他低着头说道：“李老师，我就是想治病救人，没有别的想法！”
李老师说道：“按照你的预选成绩，高考应该在600分左右，这个成绩本省内是可以考上山东海洋大学的。如果全国范围考虑，去东南大学之类也不错，可要是考医学院就有点可惜了。”
肖达乾是个很犟的性格，他并不改变自己的想法：“我还是想学医！”
李老师摇摇头，他说道：“好吧！你再考虑考虑，反正五月底前交上志愿表就行。对于读大学的城市你有什么选择吗？”
肖达乾到过的最大城市就是聊城市，他摇摇头：“没有！”李老师点点头走开了。
晚自习时他对唐爱军说了此事，看唐爱军整天郁郁不乐的，知道她是因为预选成绩不好才这样：“爱军，你别担心，这次预选是学校选择的题目，你是按照济南名师指点做的准备，所以到了真正的高考你肯定会发挥好。”
唐爱军白了他一眼，心里则是甜滋滋的，肖达乾也会安慰人了。