摄影课上，老师说完判断一张照片是否出彩的几个要素后，让同学们自己给照片打分。
素年对照后，在自评表上写了一个90分。
王莉莉凑了过来，说：“素年，你给自己的评分太高了。”
见素年没有反应，王莉莉拔高音量，故意很大声地说：“素年，你怎么能这样呢？自己给自己评那么高的分数，这是作弊！”
素年哼了一声，不卑不亢地说：“抱歉同学，谁给你的脸啊？我代表自己，给自己打分，关你什么事情呀？麻烦你不要自来熟，我这人天生脸臭，看不惯，长得丑又爱做妖的。”
王莉莉被一通抢白，一句话都没有插上。她瞥见周围的同学嘻嘻哈哈地嘲笑自己，一时没忍住，哭出了声。
后排的何恬恬看热闹不嫌事大，敲了敲桌子，说：“素年，莉莉她也是好心提醒你，你这样说可伤了她，你向她道个歉吧。”
素年冷笑：“好心？老师说自评，自评是什么意思？自己给自己评。我爱怎么评关他什么事情呀？又关你什么事情呢？”
“这件事情说白了是她自己爱凑热闹，硬要上来对别人的事情指指点点，这会儿被骂了有问题吗？完全没有问题，谁让她要自讨苦吃？”
老师听见这边有争执，跟着过来劝解。
王莉莉其实是在装哭，这会儿见事情闹大了巴不得再添几把火，让素年难堪。她哽咽道：“素年，你太过分了，我招你惹你了？”
素年理直气壮地表示：“王莉莉，你抬头就能看见监控里面记录得清清楚楚是你过来招惹我的！你别指望着在这给我泼脏水。”
老师听了，说：“看来你们俩现在有点误会，我觉得大家现场说清楚比较好，不要在肚子里留着怨气。”
王莉莉：“老师，我可不敢说话，我怕她。”
素年瞥见王莉莉桌上的自评表，便拿了过来，和自己的自评表摆在一起，有理有据地说：“老师，自评表上面也有照片，咱摆事实讲道理，跟您把事情的原委解释清楚。”
“事情的起因是莉莉认为我给自己评的分数太高了，然后我们起了争执。你是专业的，应该可以看出，我和王莉莉同学的照片作业的质量与用心程度吧。”
老师仔细打量了一眼，但是并没有说话。他已经看出来了，素年与王莉莉拍得是同一个人物，但是显然素年后期处理的比较细致，作业更为出彩。
素年给自己打了90分，而王莉莉则给自己评了99分。
两张表格，不仅老师看见了，围在附近的同学也瞧了个仔细。
老师虽然没有发表意见，而同学们则议论开了。
“还以为王莉莉是什么正义使者呢？没想到这么恶心，纯粹是来找事的，那么烂的照片也好意思给自己评99分，真不要脸呐。”
“我虽然没怎么听老师上课，但是基本的好赖还是能判断的。王莉莉这照片也太差了吧。连人脸都是模糊的。她怎么好意思交这种作业呀？”
“面由心生，瞧她这副阴险的模样，一看就不是什么好东西。”
素年见大家都这么的明辨是非，也不想再吵下去了，于是跟老师说：“老师，您安心上课吧。只要王莉莉不惹我，我保证不会无缘无故去收拾她。”
老师抬头看了一眼时钟，发现已经耽误了十多分钟，心里有些烦，这节课的进度又跟不上了，下回还得抽空把落下的课补回来。
他心里想的和同学们说的差不多，但是他不能这样表现出来，于是也不深究。素年的话语，只是息事宁人说：“嗯，你们之间解开了误会就好。”
他看向王莉莉，说：“这位同学，你交来的照片很不合格。但凡认真听了一节课，也不应该交出这样一份作业。所以你要重交一下，否则这门课我是不会给你及格的。”
王莉莉欲哭无泪，她愤恨地看着素年，心里恨死